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你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图回答问题． （1）写出图中标号仪器①的名称 ； （2）实验室用A装置制取氧气，则反应的符号表达式为 ，已知过氧化钠粉末与水反应生成氢...
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通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1仪器①的名称是___
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合如图装置图回答问题1写出有标号的仪器名称
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1仪器①的名称是___
通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律请你结合下列装置图回答问题1实验室制取和收集CO2时应选
通过一段时间的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律请结合下列装置图回答问题1写出图中指定仪器
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1仪器①的名称是___
实验室制取气体的思路和方法探究总结实验室制取氧气和二氧化碳的有关知识可归纳出实验室制取气体的思路和方
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1写出有标号的仪器名称
通过一年的学习相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.1写出图中标示的仪器
通过一年的化学学习相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答下列问题1请写出图中标号ab仪
通过化学学习相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题⑴写出有标号的仪器名称①
通过化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题⑴写出有标号的仪器名称①②⑵
通过化学学习相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题⑴写出有标号的仪器名称①
通过一年的化学学习相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答下列问题1请写出图中标号ab仪
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合如图装置图回答问题1写出有标号的仪器名称
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合如图装置图回答问题1写出有标号的仪器名称
通过化学学习相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题⑴写出有标号的仪器名称①
通过一年的化学学习相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答下列问题1请写出图中标号ab仪
通过对化学的学习你已掌握了实验室制取气体的有关规律请结合下图回答问题1图中标有①的仪器名称_____
通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律请你结合下列装置图回答问题1实验室制取和收集CO2时应选
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根据如图所示电路图将电路元件连成的实物电路．
如图电源电压为5V闭合开关S电压表的示数为3V则以下说法正确的是
请根据以下三个实验回答问题 1A实验导致结果偏小的原因是什么写出一条即可． 2B实验说明二氧化碳具有哪些性质写出一条即可． 3为什么用C实验无法验证质量守恒定律
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四个悬挂着的通草小球．相互作用情况如图所示那么D球可能
亚太经济合作组织会议期间北京的街道上华灯齐放如图所示这些灯同时发光同时熄灭据此填“能”或“不能”判断其连接方式．如果看到其中一盏灯因故障而熄灭但其他灯依然发光由此可以断定这盏灯与其他灯的连接方式为联填“串”或“并”．
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碳是形成化合物种类最多的元素含碳物质是中学化学研究的重要内容． 1如图1是元素周期表中的一格碳的原子结构示意图为． 2写出由碳元素组成的两种单质碳的单质都是由碳元素组成但它们的性质却存在明显差异其原因是． 3“低碳生活”倡导低能量低消耗主要是为了减少填化学式的排放量． 4甲乙丙丁是教案备课库常见的化合物甲和乙中含有碳元素丙能做干燥剂．它们之间有如图2所示的转化关系部分物质和反应条件已略去．则甲的化学式为甲生成乙和丙的化学方程式为乙和丁反应生成甲的化学方程式为． 5称取12.5g石灰石主要成分是CaCO3杂质不参加反应放入烧杯中向其中加入50g稀盐酸二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g不包括烧杯的质量且气体的溶解忽略不计．试计算石灰石中杂质的质量分数．
1.5分我国登山者的数量正逐步递增. Thenumberofinourcountry.
假如你是李林你们学校将举行游无锡品历史的活动你打算邀请你的美国朋友Mike参加.请结合以下要点用英文给他写一封电子邮件. 1.本周六早上730在校门口集合; 2.坐地铁去市中心的博物馆看老照片和视频来更了解无锡; 3.然后步行到南长街品尝一些美食之后坐船游览一下古运河;…… 4.若想加入请尽可能早一点打电话告知. 注意 1.第3要点的内容须用1﹣2句话补充完整; 2.短文必须包含所有要点要求语句通顺意思连贯; 3.词数80个左右. 参考词汇theancientcanal古运河NanchangStreet南长街 DearMike IknowyouareveryinterestedinWuxi.We'llgoonatripthisSaturday.____________ Yours LiLin
现代社会倡导文明出行某班同学对十字路口人行横道的红绿交通信号灯进行了观察画出了如图所示的控制人行红绿灯的电路图你认为可行的是
下列图示实验操作中正确的是
1.5分如果今年寒假多放一个星期你觉得怎么样? Howwillyoufeelifthiswinterholiday?
如图所示若将开关闭合电流表A1的读数为1.1A电流表A2的读数为0.2A则通过L2的电流是A若电压表示数为3V则L1两端的电压是V．
1.5分最终她守口如瓶而不是和同学们讨论此事. Atlastshewithherclassmates.
随着生活条件的改善小明家住上了新楼房新楼使用的是天然气小明想将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢他通过实践收集如下数据水壶里放入2L20℃的水大火加热直至沸腾又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3．[气压为1标准大气压c水＝4.2×103J/kg•℃] 1烧开这壶水水需要吸收多少热量 2如果小明家天然气炉具的效率是40%烧开这壶水需要燃烧多少m3的天然气
为保障安全微波炉设置了双重开关一门控开关S1和启动控制开关S2．当微波炉的门打开时门控开关S1断开此时即使S2闭合微波炉也不会工作则符合要求的电路是
在一个密闭容器中放入XYZW四种物质在一定条件下发生化学反应一段时间后测得有关数据如表．则关于此反应的说法正确的是
懂得一定的灭火知识有利于防火自救请回答下列有关问题． 1“灭”字是一个会意字它意味着灭火可采用的原理是什么 2通常所说的“水火不容”意味着灭火的主要原理是什么
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为比较水和煤油吸热升温性质的不同江涛用两个相同的装置做了如图甲所示的实验． 1在两个相同的烧杯中应加入初温相同相同的水和煤油． 2实验通过比较选填“加热时间”或“升高的温度”来比较水和煤油吸收热量的多少． 3实验中发现煤油温度升高较快水温度升高较慢这表明吸热能力较小． 4为了比较酒精和碎纸片的热值江涛设计了如图乙所示实验实验通过比较选填“加热时间”或“升高的温度”来确定酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少．
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物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见的物质的性质用途不一致的是
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铝在氧气中燃烧生成氧化铝．在这个反应中铝氧气氧化铝的质量比是
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