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一个不透明的盒子中装有7个大小相同的乒乓球，其中5个是黄球，2个是白球，从该盒子中任意摸出一个球，摸到黄球的概率是 ．
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教案备课库《2016年天津市东丽区中考数学一模试卷》真题及答案
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一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球其中4个是黄球2个是白球．从该盒子中任意摸出一个球摸到黄球
在一个不透明的盒子中装有除颜色外完全相同的乒乓球共16个从中随机摸出一个乒乓球若摸到黄色乒乓球的概
一个不透明的盒子中装有3个红球2个黄球和1个绿球这些球除颜色不同外其他均相同.从中随机摸出一个球恰好
一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球其中4个是黄球2个是白球．从该盒子中任意摸出一个球摸到黄
在一个不透明的盒子中装有n个规格相同的乒乓球其中有2个黄色球每次摸球前先将盒中的球摇匀随机摸出一个球
在一个不透明的盒子中装有12个白球若干个黄球这些球除颜色外都相同.若从中随机摸出一个球是白球的概率是
一个不透明的盒子中装有6个除颜色外完全相同的乒乓球其中2个是黄球4个是白球从该盒子中任意摸出一个球
3.00分一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球其中4个是黄球2个是白球．从该盒子中任意摸出一
一个不透明的袋子中装有4个大小质地都相同的乒乓球球面上分别标有数字﹣325﹣6搅匀后先从中摸出1个球
在一个不透明的盒子中装有除颜色外完全相同的乒乓球共16个从中随机摸出一个乒乓球若摸到黄色乒乓球的概
在一个不透明的盒子里装有三个分别写有数字-101的乒乓球形状大小一样先从盒子里随机取出一个乒乓球记下
在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球从盒子里随机摸出一个乒
.在一个不透明的盒子中装有2个白球1个黄球它们除颜色不同外其余均相同若从中随机摸出一个球则摸出的一个
一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球其中4个是黄球2个是白球．从该盒子中任意摸出一个球摸到黄球
一个不透明的布袋里装有4个大小质地均相同的乒乓球每个球上面分别标有1234.小林先从布袋中随机抽取一
在一个不透明的盒子中装有除颜色外完全相同的乒乓球共16个从中随机摸出一个乒乓球若摸到黄色乒乓球的概率
一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球其中4个是黄球2个是白球.从该盒子中任意摸出一个球摸到黄球
一个不透明的盒子中装有6个除颜色外其他均相同的乒乓球其中4个是黄球2个是白球从该盒子中任意摸出一个
一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球其中4个是黄球2个是白球.从该盒子中任意摸出一个球摸到黄球
一个不透明的盒子中装有6个除颜色外其他均相同的乒乓球其中4个是黄球2个是白球从该盒子中任意摸出一个
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某农场拟建三间长方形种牛饲养室饲养室的一面靠墙墙长50m中间用两道墙隔开如图．已知计划中的建筑材料可建墙的总长度为48m则这三间长方形种牛饲养室的总占地面积的最大值为m2．
如图1地面BD上两根等长立柱ABCD之间悬挂一根近似成抛物线y=x2﹣x+3的绳子． 1求绳子最低点离地面的距离 2因实际需要在离AB为3米的位置处用一根立柱MN撑起绳子如图2使左边抛物线F1的最低点距MN为1米离地面1.8米求MN的长 3将立柱MN的长度提升为3米通过调整MN的位置使抛物线F2对应函数的二次项系数始终为设MN离AB的距离为m抛物线F2的顶点离地面距离为k当2≤k≤2.5时求m的取值范围．
为深化义务教育课程改革满足学生的个性化学习需求某校就“学生对知识拓展体育特长艺术特长和实践活动四类选课意向”进行了抽样调查每人选报一类绘制了如图所示的两幅统计图不完整请根据图中信息解答下列问题 1求扇形统计图中m的值并补全条形统计图 2在被调查的学生中随机抽一人抽到选“体育特长类”或“艺术特长类”的学生的概率是多少 3已知该校有800名学生计划开设“实践活动类”课程每班安排20人问学校开设多少个“实践活动类”课程的班级比较合理
书店举行购书优惠活动①一次性购书不超过100元不享受打折优惠②一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折③一次性购书200元一律打七折．小丽在这次活动中两次购书总共付款229.4元第二次购书原价是第一次购书原价的3倍那么小丽这两次购书原价的总和是元．
如图半圆的直径AB=6从半圆上的点C作CE⊥AB以CE为半径作⊙C则图中阴影部分面积的最大值是
当x=6时分式的值等于．
如图1在直角坐标系xoy中直线ly=kx+b交x轴y轴于点EF点B的坐标是22过点B分别作x轴y轴的垂线垂足为AC点D是线段CO上的动点以BD为对称轴作与△BCD或轴对称的△BC′D． 1当∠CBD=15°时求点C′的坐标． 2当图1中的直线l经过点A且k=﹣时如图2求点D由C到O的运动过程中线段BC′扫过的图形与△OAF重叠部分的面积． 3当图1中的直线l经过点DC′时如图3以DE为对称轴作于△DOE或轴对称的△DO′E连结O′CO′O问是否存在点D使得△DO′E与△CO′O相似若存在求出kb的值若不存在请说明理由．
我国古代易经一书中记载远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量即“结绳计数”．如图一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结满七进一用来记录孩子自出生后的天数由图可知孩子自出生后的天数是
数学拓展课程玩转学具课堂中小陆同学发现一副三角板中含45°的三角板的斜边与含30°的三角板的长直角边相等于是小陆同学提出一个问题如图将一副三角板直角顶点重合拼放在一起点BCE在同一直线上若BC=2求AF的长． 请你运用所学的数学知识解决这个问题．
已知二次函数y=x2+x的图象如图所示 1根据方程的根与函数图象之间的关系将方程x2+x=1的根在图上近似地表示出来描点并观察图象写出方程x2+x=1的根精确到0.1． 2在同一直角坐标系中画出一次函数y=x+的图象观察图象写出自变量x取值在什么范围时一次函数的值小于二次函数的值． 3如图点P是坐标平面上的一点并在网格的格点上请选择一种适当的平移方法使平移后二次函数图象的顶点落在P点上写出平移后二次函数图象的函数表达式并判断点P是否在函数y=x+的图象上请说明理由．
如果将四根木条首尾相连在相连处用螺钉连接就能构成一个平面图形． 1若固定三根木条ABBCAD不动AB=AD=2cmBC=5cm如图量得第四根木条CD=5cm判断此时∠B与∠D是否相等并说明理由． 2若固定一根木条AB不动AB=2cm量得木条CD=5cm如果木条ADBC的长度不变当点D移到BA的延长线上时点C也在BA的延长线上当点C移到AB的延长线上时点ACD能构成周长为30cm的三角形求出木条ADBC的长度．
如图在△ABC中∠A=60°BM⊥AC于点MCN⊥AB于点NP为BC边的中点连接PMPN则下列结论中正确的个数是 ①PM=PN②③△PMN为等边三角形④当∠ABC=45°时PN=AN．
如图在矩形ABCD中点O为坐标原点点B的坐标为43点AC在坐标轴上点P在BC边上直线l1y=2x+3直线l2y=2x﹣3． 1分别求直线l1与x轴直线l2与AB的交点坐标 2已知点M在第一象限且是直线l2上的点若△APM是等腰直角三角形求点M的坐标 3我们把直线l1和直线l2上的点所组成的图形为图形F．已知矩形ANPQ的顶点N在图形F上Q是坐标平面内的点且N点的横坐标为x请直接写出x的取值范围不用说明理由．
2016年3月27日“丽水半程马拉松竞赛”在莲都举行某运动员从起点万地广场西门出发途经紫金大桥沿比赛路线跑回中点万地广场西门．设该运动员离开起点的路程S千米与跑步时间t分钟之间的函数关系如图所示其中从起点到紫金大桥的平均速度是0.3千米/分用时35分钟根据图象提供的信息解答下列问题 1求图中a的值 2组委会在距离起点2.1千米处设立一个拍摄点C该运动员从第一次经过C点到第二次经过C点所用的时间为68分钟． ①求AB所在直线的函数解析式 ②该运动员跑完赛程用时多少分钟
在﹣1﹣30这四个实数中最小的是
如图已知BD是矩形ABCD的对角线．1用直尺和圆规作线段BD的垂直平分线分别交ADBC于EF保留作图痕迹不写作法和证明2连接BEDF问四边形BEDF是什么四边形请说明理由．
为了解七年级学生上学期参加社会实践活动的情况随机抽查A市七年级部分学生参加社会实践活动天数并根据抽查结果制作了如下不完整的频数分布表和条形统计图．A市七年级部分学生参加社会实践活动天数的频数分布表天数频数频率3200.104300.155600.306a0.257400.20A市七年级部分学生参加社会实践活动天数的条形统计图根据以上信息解答下列问题1求出频数分布表中a的值并补全条形统计图．2A市有七年级学生20000人请你估计该市七年级学生参加社会实践活动不少于5天的人数．
二次函数y=ax2+bx+ca≠0图象上部分点的坐标xy对应值列表如下则该函数图象的对称轴是
如图AB是⊙O的直径C是⊙O上的点过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E若∠A=30°则sin∠E的值为
如图矩形ABCD中AB=4BC=2E是AB的中点直线l平行于直线EC且直线l与直线EC之间的距离为2点F在矩形ABCD边上将矩形ABCD沿直线EF折叠使点A恰好落在直线l上则DF的长为．
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下列运算中正确的是
如图在中M是BC延长线上的一点若∠A=135°则∠MCD的度数是
如图①某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度在河的南岸边点A处测得河的北岸边点B在其北偏东45°方向然后向西走60m到达C点测得点B在点C的北偏东60°方向如图②．1求∠CBA的度数．2求出这段河的宽．结果精确到1m参考数据≈1.41≈1.73
若关于x的分式方程=有增根则m的值为
a与互为相反数则a的倒数是
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如图BD是⊙O的直径点AC在⊙O上=∠AOB=60°则∠BDC的度数是
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