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A、B是黑色固体，C、D是白色固体，E、F是无色气体，他们之间下列转化关系： CD+E，B+EF 根据上述变化确定A～F各为何物，用化学式表示 A B C D E ...
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教案备课库《新人教版九年级上册《第2单元 我们周围的空气》2015年单元测试卷（12）》真题及答案
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将某紫黑色固体粉末A加热可产生无色气体B同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用
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将某紫黑色固体粉末A.加热可产生无色气体B.同时生成一种黑色固体C.和另一种固体物质D.黑色固体C.
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将某紫黑色固体粉末A加热可产生无色气体B同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用
将某紫黑色固体粉末A.加热可产生无色气体B.同时生成一种黑色固体C.和另一种固体物质D.黑色固体C.
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将某紫黑色固体粉末A加热可产生无色气体B同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用
将某紫黑色固体粉末A.加热可产生无色气体B.同时生成一种黑色固体C.和另一种固体物质D.黑色固体C.
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将某紫黑色固体粉末A加热可产生无色气体B同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.无色液体E在黑色固
将某紫黑色固体粉末A加热可产生无色气体B同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用
将某紫黑色固体粉末A.加热可产生无色气体B.同时生成一种黑色固体C.和另一种固体物质D.黑色固体C.
将某暗紫色固体粉末A.加热可产生无色气体B.同时生成一种黑色固体C.和另一种固体物质D.黑色固体C.
将某紫黑色固体粉末A加热可产生无色气体B同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用
将某紫黑色固体粉末A.加热可产生无色气体B.同时生成一种黑色固体C.和另一种固体物质D.黑色固体C.
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将某紫黑色固体粉末A加热可产生无色气体B同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.无色液体E在黑色固
某种白色固体A和某种黑色粉末B混合后加热生成白色固体C和无色气体D另取一种黑色固体E点燃后放入D中发
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下列关于碳的化学性质的叙述正确的是
Iamreallyagainstdothat.
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向上排空气法收集氧气时验满的方法为．
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下列对一些事实的解释错误的是
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Theheavywindwasliedown.
如图为在高温下用过量的木炭粉还原氧化铜的实验．1实验现象为A中发生的化学反应方程式2将酒精灯的火焰上加网罩的原因是3根据装置B中发生的现象可判断反应是否开始发生则B中的试剂是4a处排出的气体中除没有排净的空气和没有被完全吸收的带有水蒸气的二氧化碳外还可能含有少量填写化学式气体．
HesawtheUFOwhilehewalkdownthestreet.
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今年我市化学实验操作考察的实验之一是实验室制取氧气．小佳同学的实验过程如下①选择适当仪器组装成如右图所示的实验装置②检查装置气密性装置气密性良好③向集气瓶中加水并倒置于盛有水的水槽中集气瓶底部出现气泡④将药品平铺于干燥试管底部在导管口放置蓬松的棉花团塞上橡皮塞固定于铁架台上⑤点燃酒精灯加热待导管口有气泡产生立即用集气瓶进行收集⑥气体收集完毕用毛玻璃片将集气瓶口盖好从水中取出并正放在桌面上⑦先熄灭酒精灯后将导管从水槽中取出请回答下列问题1用化学方程式表示用氯酸钾制氧气的反应2欲调整试管高度应调节图中ABC哪个旋钮3上述实验步骤中可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净水蒸气不计的是填序号4步骤⑦中的操作可能引起．5小宁同学选择使用如下图中的装置I作为发生装置制取O2其中仪器①的名称是①他应选择的药品是②和③此反应的化学方程式是④．6用装置Ⅱ收集氧气时验满的方法是．7小振同学需要利用收集到的一瓶氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验则他最好选用的气体收集装置是①填序号．实验室中能用此种方法收集氧气的原因是②．8小爽同学打算采用加热高锰酸钾的方法制取3.2g氧气则他至少要向试管中加入多少克的高锰酸钾请写出具体的计算步骤．
Whatyouwhenyourmothercameback?A.aredoing B.weredoing C.did;do D.was;doing
Therearesomebreakboxesonit.
高温下碳与氧化铁生成铁和二氧化碳计算18g碳完全反应可生成多少克铁Fe-56
It'srainingheavyoutside.
下列说法正确的是
如果从一批大小形状相同质量均匀的精密仪器配件中取1千克其数量为m个再称量所有这批仪器配件质量为n千克那么原来这批精密仪器配件是个用含mn的代数式表示．
常温下碳的化学性质不活泼这主要取决于碳原子的
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Don'twalkontheiceroad.It'sdangerous.
物质的性质与其用途密切相关．下列用途主要是利用其化学性质的是
Whileitrainheavilyhewentout.
Whatyoudowhenyourmothercameback?
Stophitthetree.It'sveryyoung.
—Wherewasyourbrotheratthistimelastnight?—Hewaswritingane-mailIwaswatchingTVathome.A.assoonas B. afterC.until D. while
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