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今年我市化学实验操作考察的实验之一是“实验室制取氧气”．小佳同学的实验过程如下：①选择适当仪器，组装成如右图所示的实验装置；②检查装置气密性，装置气密性良好；③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中...
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教案备课库《初三上化学大练习（八）》真题及答案
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实验室部分仪器或装置如图所示请回答下列问题1写出仪器①的名称2实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混
通过一年的化学学习相信你已经初步掌握了实验室制取气体相关实验操作的有关知识请结合图示回答问题1写出图
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合如图装置图回答问题1写出有标号的仪器名称
下列实验或事实中能证明分子在化学变化中可分的是【】
工业上用液态空气制取氧气
实验室用过氧化氢制取氧气
实验室用浓硫酸干燥氧气
实验室用氢氧化钠固体干燥氧气
请根据下列仪器装置图回答有关问题1实验室制取二氧化碳时选择C.为发生装置而不选择B.的原因_____
请根据下列装置图回答有关问题1实验室制取CO2所选用的实验装置是____填字母2实验室用B.装置制取
根据下列实验装置回答问题.1仪器甲的名称是.2实验室制取二氧化碳应选择的装置是填序号制取该气体反应的
实验室制取氧气和二氧化碳是我市初中学生化学实验的考查内容之一请你仔细阅读并结合平时实验的实际操作回答
根据下列装置图回答有关问题1写出装置图中标号仪器的名称ab.2实验室用装置B制取氧气时发生反应的化学
今年我市的化学实验操作考试有制取并收集一瓶二氧化碳的考题.1指出标号①的仪器名称________2实
严格的实验操作规范是保证实验成功的关键之一实验中有许多涉及操作上先与后的规范问题如果把先后顺序颠倒就
图示四种途径都可以得到氧气1写出实验室中通过甲丙两种途径制取氧气的化学方程式甲___________
化学是一门以实验为基础的科学某校化学兴趣小组用如图装置完成实验请根据要求回答1写出仪器a的名称___
化学是一门以实验为基础的科学化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的.结合图1实验装置图回答问
1写出装置中标号仪器的名称ab2写出一个实验室制取氧气的化学方程式根据该反应原理可选择图10中填标号
实验室部分仪器或装置如图所示请回答下列问题1写出仪器①的名称____2实验室常温下用过氧化氢溶液和二
以下实验装置是实验室制取气体的常用装置请结合实验装置回答1写出仪器a的名称________2实验室常
今年我市的化学实验操作考试有制取并收集一瓶二氧化碳的考题.1指出标号①的仪器名称________2实
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合如图装置图回答问题1写出有标号的仪器名称
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根据如图四个实验装置图回答问题 A铁丝氧气中燃烧 B测定空气中氧气含量 C通电分解水 D探究燃烧条件 1在这些装置图中均有水出现请说出水在这些实验中的主要作用 A装置中集气瓶中的水 B装置中量筒中的水 C装置中水槽中的水 D装置中烧杯中的热水． 2写出B装置中所发生反应的化学方程式．
二氧化碳和一氧化碳都是我们非常熟悉的物质下列关于二氧化碳和一氧化碳的说法正确的一组是 ①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同性质相同 ②二氧化碳能使染紫色石蕊的干燥纸花变红 ③进入久未开启的菜窖应进行灯火实验 ④一氧化碳木炭都具还原性和可燃性 ⑤一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合使人缺氧而死亡．
如图是教材中二氧化碳的溶解性实验﹣﹣向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约体积的水立即旋紧瓶盖观察塑料瓶的变化．请回答1指出仪器A的名称．2实验操作中旋紧瓶盖后还需进行的操作是．3最后可观察到的实验现象是．由此得出的结论是二氧化碳填能或不能溶于水．
秸秆是一种相对清洁的可再生能平均含硫量只有千分之三点八38‰而煤的平均含硫量约为百分之一1%．某地燃烧秸秆的发电厂一年燃烧秸秆约2.0×l02吨可节约煤1.0×105．假设燃料的硫元素经燃烧后全部转化为SO2试计算该发电厂燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放SO2多少吨
目前很多地区空气污染指数严重超标原因之一是
在我们的生活中许多现象与化学有着密切的联系．请用①S02②C02③CO④C2H5OH四种物质填空． 1人们饮酒过量会醉酒这是因为酒中含有． 2用煤炉取暖时若室内空气不畅通会产生一种容易使人中毒的气体它是． 3因大量化石燃料的燃烧而产生的造成“温室效应”的气体是． 4煤中含有的硫元素燃烧时会产生污染空气的气体它是．
下列变化不是化学变化的是
某同学为了探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响设计了如下实验取两个同样的花盆找一些废弃的塑料薄膜剪成小碎片再取约4kg的腐殖质土壤分为两等份一份直接装入花盆中另一份与塑料薄膜碎片混匀后装入另一花盆中．将两株生长状况相同的同种花草分别栽到两个花盆中在同样条件下温度浇水光照等让其生长6～8个月后观察两者的生长状况．1你估计一个月后两者的生长情况分别为．造成这种现象的原因是．2在上述实验中强调让两株植物在相同条件温度浇水光照等下生长这样做的目的是3你估计在上述实验过程中可能出现什么意外情况影响实验的正常进行．4通过该实验你能得到什么启示你认为应向使用塑料薄膜作大棚或地膜的农民提出的建议为．
每年5月31日为世界无烟日．吸烟害健康烟气中的一种毒气体是
曾经某国战舰“欧罗巴”的船舱里装满了供战马吃的草料航行途中突然草料着火整个战舰瞬间变为火海．则下列有关说法错误的是
联合国气候变化框架公约京都议定书要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排量以控制日趋严重的温室效应．1绿色植物通过作用吸收CO2．2科学家采取组合转化技术将CO2和H2以一定比例混合在一定条件下反应反应的化学方程式如下生成一种重要的化工原料和水．请在括号中填写该化工原料的化学式2CO2+6H2=+4H2O3为了减缓大气中CO2含量的增加以下建议可行的是填序号①开发太阳能水能等新能源②禁止使用煤石油天然气等矿物燃料③大量植树造林禁止乱砍滥伐．
写出下列错误操作可能导致的不良后果． 1用嘴吹酒精灯 2给试管中液体加热试管底部与灯芯接触 3取用细口瓶中的液体细口瓶的标签没有正对手心 4给试管加热时试管外壁附有水珠．
陕西榆林是我国重要的能源基地煤化工产业发展迅速．煤化工是指在一定条件下将煤等物质转化为H2CO和炭黑等一系列重要化工原料的生产过程． 1用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字匮能够经久不变色其原因是． 2将干燥的H2和CO两种气体分别点燃在火焰上方各罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁出现的原气体是H2． 3CO是一种气体燃料其燃烧的化学方程式为．
如图物品所使用的主要材料为有机合成材料的是
下列不属于有机高分子化合物的是
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量小华同学进行了如下实验将鸡蛋壳洗净干燥并捣碎后称取10g放在烧杯里然后往烧杯里加足量的稀盐酸放出2.2g的气体求鸡蛋壳中碳酸钙的质量．
如图仪器或用品中由有机合成材料制成的是
符合如图所示的装置的选项是 ①说明CO还原性②说明CO氧化的产物是CO2③效地防止了CO对空气的污染④既能说明CO可燃性又充分地利用了能源．
用天然气和水煤气主要成分是CO和H2代替蜂窝煤作燃料可明显改善城市空气质量．工业用水蒸汽通过赤热的碳来制取水煤气．回答下列问题 1写出工业制取水煤气的化学反应方程式并注明反应类型反应方程式反应类型． 2空气质量日报中常包括下列物质①二氧化硫②二氧化氮③一氧化碳④可吸入性颗粒． 用天然气或水煤气代替蜂窝煤后上述污染物中明显会降低的是填编号． 3送入居民家中的天然气或水煤气中常加入一种有臭味的物质硫醇其作用是． 4用天然气或水煤气代替蜂窝煤作燃料除明显改善空气质量外还具有的优点是任答两点．
在化学的学习中同学们知道聚乙烯塑料只含CH两种元素如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染．化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物组成进行探究． 提出猜想】A．只有CO2B．只有COC．既有CO2也有CO 【资料】微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸立即变蓝而CO2遇该试纸不变色 【方案】化学兴趣小组在老师的指导下设计如图所示实验通过观察装置B装置C的实验现象验证猜想． 【实验探究】请你帮助他们写成实验报告． 实验步骤 实验现象 实验结论及化学方程式 点燃酒精灯加热随即打开弹簧夹通入干燥的空气． 观察装置B装置C中的现象 装置B中的现象是 装置C中的现象是 聚乙烯塑料在空气中燃烧生成碳的氧化物中既有CO2也有CO． 装置C中反应的化学方程式为 【讨论】 1根据实验结论从环保角度考虑实验中应对尾气进行处理．处理方法是． 2聚乙烯塑料在空气中燃烧生成物中除了CO2CO外还应有的物质是．
根据物质的用途体现物质的性质这一关系下列用途体现该物质的性质说法错误的是
下列关于CO的叙述错误的是
哈尔滨市冬季蔬菜的供应主要来自塑料大棚某绿色蔬菜种植基地如图所示．请回答 1用于蔬菜大棚的材料属于合成材料中的塑料这种塑料的化学成分是． 2食用蔬菜可以为人体补充的营养素主要是除水外这种营养素的作用是．
最近新闻报道由于气候变暖南极冰川以前所未的速度融化．下列气体中能引起气候变暖的是
为除去CO2中含的少量CO杂质下列操作中正确的是
今天是小明爸爸的生日． 1小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带．日常生活中可以用的方法检验天然纤维和合成纤维． 2小明给爸爸妈妈各倒上一杯雪碧妈妈说雪碧是酸性饮料不适合她用pH试纸测定雪碧的pH的方法是． 3蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的它富含的营养素为面粉是制作蛋糕的主要原料面粉中富含的营养素为． 4包装蛋糕的塑料袋用后如随意丢弃会造成污染． 5小明洗碗时用洗洁精去除盘子表面的油污利用洗洁精的功能．
A是非金属E是金属BCD是化合物它们之间如下图所示的转化关系反应条件已略去．请回答下列问题 1在①②③④中属于化合反应的是填序号． 2反应①的化学方程式是．
人类生活需要能量．下列能量转化的例子中不是由化学变化产生的是
小亮同学设计如图装置来制取并收集气体你认为他能制得的气体是
南京著名的风景点珍珠泉水底有大量气泡冒出像串串珍珠珍珠泉由此而得名．某学生推测这种气体可能是沼气通过查阅资料得知沼气含有60%～70%的CH4还含有CO2N2和CO等他想用实验检验珍珠泉冒出的气体的组成设计了如图甲所示的取气方法将空的塑料瓶装满水倒放在泉水瓶口对准水底冒出的气泡收集．1这种气体在水的溶解性是理由是所以可采用图甲所示的法收集．由于瓶口过小收集速度太慢在不换瓶的情况下我们只需选用实验室常用的一种仪器就可以将收集的速度大大提高这种仪器是2如图乙所示若用水将瓶的气体排出水龙头应接填A或B导管．3假设将这种未知气体通过澄清石灰水澄清石灰水变浑浊剩余气体通过浓硫酸浓硫酸吸收水分以上两步能吸收的气体均完全被吸收再通入纯氧气点燃将燃烧后生成的气体依次通过无水硫酸铜CuSO4澄清石灰水观察到无水硫酸铜变蓝澄清石灰水变浑浊．由以上实验现象分析此未知气体的组成是．
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