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同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验. (1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是 . (2)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生. (3)实验结束后,同学们将甲、乙、...
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如图所示是同学们在学习液体的压强时进行的交流活动同学们的交流属于科学探究中
提出问题
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设计实验
进行实验的:
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如图所示是同学们在学习液体的压强时进行的交流活动同学们的交流属于科学探究中
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构建知识网络是学习化学的重要方法之一.某同学在学习酸碱和盐的化学性质后归纳的知识网络如图图中-两端的
构建知识网络是学习化学的重要方法之一.某同学在学习酸碱和盐的化学性质后归纳的知识网络如图图中—两端的
在学习金属的化学性质时老师给大家演示了如图所示的实验下列说法正确的是
铜片表面始终没有明显变化
一段时间后溶液由无色变为浅绿色
反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银
通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应
同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络A.B.C.D.是不同类别的无机化合物——表示物质在一
同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示知识网络A.B.C.D.是不同类别的无机化合物一表示物质
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同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如右图知识网络A.B.C.D.是不同类别的无机化合物—表示物质在一
在学习金属的化学性质时老师给大家演示了如图所示的实验下列说法正确的是第3题图
铜片表面始终没有明显变化
一段时间后溶液由无色变为浅绿色
反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银
通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应
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同学们在学习碱的化学性质时进行了如图所示的实验. 1乙实验中滴加氢氧化钠溶液后可观察到的现象是
同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示知识网络A.B.C.D.是不同类别的无机化合物①②③④⑤表
同学们在学习碱的化学性质时进行了如图所示的实验1写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式2乙实验中
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我国在超市商场集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度一律不得免费提供塑料购物袋.这一做法的主要原因是
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