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关于心理评估的分类以下哪项正确

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常形充其量是心理生理障碍  变形带有明显的道德色彩  常形与现实处境没有关系  变形与现实处境直接相联系  
评估内容包括心理的各个方面,而与生理功能和社会适应无关  心理健康评估可能调阅个人档案  心理健康评估可能要求被评估人报告健康史、进行生物医学检查  观察、晤谈和心理测验是心理健康评估的重要手段  心理健康量表是用来量化观察所得印象的测验工具  
人格测验  认知测验  观察法  自述法  评估性会谈  
可以了解不同个体的心理特征  可以作为心理干预的重要资料  可以用于心身疾病的研究  可以比较治疗前后的状态变化  可以用于精神疾病的确诊  
两者都是对心理特质进行评价的手段  两者所使用的方法存在很大的重叠  心理测量是心理评估的一种  两者完全都采用定量的方式来评价心理特质  
按测验形式分成文字测验和非文字测验  按测验方法分成智力测验、特殊能力测验、成就测验和人格测验  按测验材料分成问卷测验、投射测验和操作测验  按测验的功能分成个别测验和团体测验  按测验目的分成描述性测验、诊断性测验和从测验结果提示被测验者未来可能出现的心理倾向  
心理评估有助于医护人员把握和了解患者患病前和发病过程中存在的心理问题或心理障碍  心理评估有助于维护和促进正常人群的心理健康  心理评估是心理干预的重要前提和依据  心理评估主要用于了解成人个体的心理特征  
测验万能论  测验无用论  心理测验即智力测验  以上各项都不正确  
引导罪犯树立关于心理健康的科学概念。  让罪犯懂得心理健康的表现与判断标准。  让罪犯了解影响心理健康的因素及其关系。  让罪犯懂得心理测试的统计方式方法。  
一般采用标准化数量化原则  是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定  又叫心理测验  是—种测量工具,但使用不当也会造成严重后果  种类繁多应用广泛  
将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较  将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释  按现行的症状诊断标准,进行鉴别诊断  确定其在症状分类中的位置  
观察、晤谈和心理测验是心理健康评估的重要手段  评估内容包括心理的各个方面,而与生理功能和社会适应无关  心理健康评估可能要求被评估人报告健康史、进行生物医学检查  心理健康评估可能调阅个人档案  心理健康量表是用来量化观察所得印象的测验工具  
晤谈法是与来访者交谈、并做观察、记录和分析的方法  晤谈法可应用于心理评估、诊断、治疗、咨询领域  晤谈法与访问法、座谈法、问卷法等属于医学心理学的调查法  以上都对  
又叫心理测验  是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定  是一种测量工具,但使用不当也会造成严重后果  一般采用标准化数量化原则  种类繁多应用广泛