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当吸烟者吸烟时,给予讲解吸烟致癌等事例,从而帮助矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法为
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全科医学主治医师《健康教育与健康促进(A1/A2型题 2)》真题及答案
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按照健康信念模式HBM在促进吸烟者的戒烟行为时首先应当
让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难
让吸烟者了解戒烟的经济利益
使吸烟者对戒烟行为充满信心
让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕
让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康
当吸烟者吸烟时给予经济处罚从而帮助矫正吸烟行为这种个体行为矫正方法称为
脱敏法
厌恶法
示范法
强化法
消除法
某社区进行戒烟的健康教育讲座护理人员帮助吸烟者计算每天的吸烟支数吸烟支数/日=吸烟总数÷观察时间来判
频度分析
归类分析
计数分析
持续时间分析
时段抽样分析
在某公共场所当吸烟者吸烟时给予经济处罚从而帮助矫正吸烟行为这种个体行为矫正方法称为
厌恶法
脱敏法
示范法
强化法
消除法
为改变一个人的吸烟行为使其戒烟首先使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟 的益处掌握如何戒烟的方法从而使戒烟者
健康信念模式
知信行模式
自然发展模式
社会心理模式
有效性认识模式
在某公共场所当吸烟者吸烟时给予经济处罚从而帮助其矫正吸烟行为这种个体行为矫正方法称为
厌恶法
脱敏法
示范法
强化法
消除法
根据健康信念模式HBM在促进吸烟者的戒烟行为时首先应当
让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康
使吸烟者对戒烟行为充满信心
让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕
让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难
让吸烟者了解戒烟的经济利益
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为了说明体重随身高的变化趋势宜绘制
说明某连续变量的频数分布用
如要进行比较适当的方法是
日常健康行为和避免有害健康行为属于
某疗养院测得1096名飞行员红细胞数万/mm经检验该资料服从正态分布其均值为414.1标准差为42.8求得的区间414.1-1.96×42.8414.1+1.96×42.8称为红细胞数的
常用于描述正态分布资料的集中趋势
当t>t0.05ν和t<t0.01ν时
对原始统计资料的要求是
表示数值变化的幅度用
随机测量误差是
统计工作的基本步骤是
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假设此次研究除血清白蛋白外还搜集了以下资料其中属于数值变量的指标是
检验步骤包括
本次研究的观察单位是
对慢性非传染性疾病的防治最根本的措施是
健康教育的评价注重于
说明事物在时间上的发展变化速度可用
χ值分布的形状取决于
某时点内受检人群中流行某种疾病的频率是
本例自由度u为
该研究资料类型分别是
用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论模式是
用以说明两均数差异无统计学意义是
当t>t0.01ν时
五种主要死因专率的比较应选用
取α=0.05若假设检验结果P
关于统计资料的列表原则不正确的是
设某人群的身高X服从N155.45.32分布现从该总体中随机抽出一个n=10的样本得均值为X=158.36S=3.83求得μ的95%可信区间为155.62161.10发现该区间竟然没有包括真正的总体均数155.4若随机从该总体抽取含量n=10的样本200个每次都求95%置信区间那么类似上面的置信区间即不包括155.4在内大约有
抽样误差是
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