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甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（ ）
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教案备课库《2016-2017学年四川省绵阳一中八年级（上）月考物理试卷（12月份）》真题及答案
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甲乙两物体做匀速直线运动甲乙的速度之比为21甲乙通过的路程之比为32则甲乙的运动时间之比是
4：3
3：4
3：1
1：3
甲乙两物体做匀速直线运动如果甲乙速度之比为43通过的路程之比为52则所用时间之比为
10：3
3：10
8：15
15：8
甲乙两物体都做匀速直线运动如果甲乙两物体运动的速度之比为3︰1当它们通过相同的路程时所用的时间之比是
甲乙两物体做匀速直线运动如果甲乙的速度之比为43通过的路程之比为52则甲乙两物体所用时间之比为．
甲乙两物体做匀速直线运动如果甲乙速度之比为43通过的路程之比为52则所用时间之比为
10：3
3：10
8：15
15：8
甲乙两物体做匀速直线运动其速度之比为32在相同时间内通过的路程之比是.
甲乙两物体做匀速直线运动若运动的路程之比为32所用时间之比为43则它们的速度之比为若通过相同的路程
甲乙两物体做匀速直线运动如果甲乙速度之比为23通过的路程之比为32则所用时间之比为
1：1
9：4
3：2
2：3
甲乙两物体做匀速直线运动如果甲乙速度之比为32通过的路程之比为34则所用时间之比为
8：9
9：8
1：2
2：1
做匀速直线运动的甲乙两个物体他们运动的时间之比是13运动的路程之比为41则甲乙两物体运动的速度之比
3：4
4：3
12：1
1：12
甲乙两物体做匀速直线运动它们通过的路程之比为32所用时间之比是23则速度之比为.
甲乙两物体做匀速直线运动它们的速度之比为31通过的路程之比为94那么甲乙两物体运动时间之比是
1：13
4：9
1：2
3：4
甲乙两个做匀速直线运动的物体甲乙通过的路程之比为2:3所用时间之比为1:2则他们的速度之比为____
甲乙两物体都做匀速直线运动它们的速度之比为32路程之比为12则时间之比为
3：1
1：3
4：3
3：4
甲乙两物体做匀速直线运动如果甲乙的速度之比为43通过的路程之比为52则甲乙两物体所用时间之比为．
甲乙两物体都做匀速直线运动．已知甲乙物体速度之比为45所用的时间之比为32则甲乙两物体通过的路程之
4：3
5：2
6：5
2：5
甲乙两物体都在做匀速直线运动其速度之比为3:1路程之比是2:3则甲乙两物体所用的时间之比是
2:9
2:1
9:2
1:2
甲乙两物体做匀速直线运动它们运动的时间之比为23运动的路程之比为34则甲乙两物体运动速度之比为
8：9
9：8
2：9
9：2
甲乙两物体做匀速直线运动如果甲乙速度之比为43通过的路程之比为52则所用时间之比为
10：3
3：10
8：15
15：8
甲乙两物体做匀速直线运动如果甲乙速度之比为43通过的路程之比为52则所用时间之比为
10：3
3：10
8：15
15：8
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如图已知一次函数y=﹣2x+b的图象与x轴y轴分别交于BA两点与反比例函数y=x＞0交于CD两点． 1若点D的坐标为2m则m=b= 2在1的条件下通过计算判断AC与BD的数量关系 3若在一次函数y=﹣2x+b与反比例函数y=x＞0的图象第一象限始终有两个交点的前提下不论b为何值2中AC与BD的数量关系是否恒成立试说明理由．
短跑运动员5s跑了50m羚羊奔跑速度是20m/s汽车的行驶速度是54km/h三者速度从小到大的排列顺序是
下列运算正确的是
已知对任意锐角αβ均有cosα+β=cosα•cosβ﹣sinα•sinβ则cos75°=．
下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解 ①“上课时同学的讨论声干扰了小王的睡觉所以是噪声 ②“夜半钟声到客船”﹣﹣人能辨别传来的是“钟”声是根据声音的音调来判断的 ③“坐地日行八万里巡天遥看万千河”﹣﹣“坐地”是人对于地球是静止的 ④“孤帆一片日边来”﹣﹣“孤帆”运动是以江岸为参照物的．其中正确的是
如图在等腰直角三角形MNC中．CN=MN=将△MNC绕点C顺时针旋转60°得到△ABC连接AMBMBM交AC于点O． 1∠NCO的度数为 2求证△CAM为等边三角形 3连接AN求线段AN的长．
关于声音的说法正确的是
在水平地面上一物体在水平拉力作用下沿直线运动其s﹣t图象如图所示其中0﹣1s内和3s﹣4s内的图象为直线1s﹣3s内的图象为曲线则下列说法中正确的是
为了探究声音产生的原因小明和小华一起做了下面的实验小明把手放在喉咙处大声讲话感觉喉头振动了小华把正在发声的音叉放在水中水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析你能得出的结论是． 小华同学用手使劲敲桌子桌子发出了很大的声响但他几乎没有看到桌子的振动为了明显地看到实验现象你的改进方法是．
请用序号填空．在①分子②原子③离子④电子⑤原子核这些微粒中 1能直接构成物质的微粒除分子和原子之外还可以是 2能保持“由分子直接构成的物质”的化学性质的最小微粒是 3显示电中性的微粒有和 4一定带正电的微粒有 5质量最小的微粒是．
将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上另一端伸出桌面拨动刻度尺使其振动听刻度尺振动时发出的声音．1实验时用手紧靠桌边压住刻度尺否则会听不到刻度尺发出的声音．2当刻度尺伸出桌面的长度减小时尺子振动的频率变快发出的声音音调变．3当刻度尺伸出桌面的长度固定时用大小不同的力拨动尺子会发现用力越大尺子振动的越大发出的声音越大．4换用钢尺做此实验钢尺伸出桌面的长度与塑料尺相同拨动尺子的力也保持相同则听到声音的主要差异是不同填响度音调或音色．
某人在公路上由北向南行走一辆汽车由他身后向他前进的方向疾驶而过那么这个人相对汽车的运动是
如图在正方形ABCD中AB=2延长AB至点E使得BE=1EF⊥AEEF=AE．分别连接AFCFM为CF的中点则AM的长为
日常用语中的声音的“高”“低”有时指音调有时指响度含义不是唯一的．例如“一名男低音歌手正在放声高歌”这里的“低”是指“高”是指．
如图在测量平均速度的实验中提供的实验器材有木板金属挡板小车长15.0cm秒表木块．1实验时应保持斜面的倾角较小这是为了减小测量选填路程或时间时造成的误差．2一次实验中小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s则小车的平均速度为m/s．3斜面倾角不变时小车由静止释放小车通过的路程越长其平均速度越选填大或小．
现有一“过关游戏”规定在第n关要掷一颗骰子n次如果这n次抛掷所出现的点数之和大于则算过关否则不算过关． 1过第1关是事件填“必然”“不可能”或“不确定”后同过第4关是事件 2当n=2时计算过过第二关的概率可借助表格或树状图．
某化学兴趣小组选用如图所示装置进行CO2制取和性质实验请你根据所学知识依图回答下列问题 1请写出A中发生的化学反应的化学式表达式如用分液漏斗替换长颈漏斗优点是．收集少量CO2气体应选择填装置序号． 2若将装置A与D相连则将看到装置D中的现象是装置D中发生的化学反应的化学式表达式． 3若将装置A与E相连装置E中发生的化学反应的化学式表达式． 4若A与F连接则F中低的蜡烛先熄灭高的蜡烛后熄灭由此说明了CO2的性质有物理性质化学性质由此可知二氧化碳可用于． 5C+O2CO2是我们熟悉的反应生成物也只有CO2为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2其主要原因是．答出1条
关于x的一元二次方程mx2+2m﹣1x+m=0有两个不相等的实数根则m的取值范围是．
为迎接“劳动周”的到来某校将九1班50名学生本周的课后劳动时间比上周都延长了10分钟则该班学生本周劳动时间的下列数据与上周比较不发生变化的是
小明同学每天步行上学他想知道从家到学校的距离．于是他先以上学步行的速度走100m测量所用时间为80s之后他以同样的速度从家步行到学校用时20min则他家到学校的距离是m．
我们定义有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”在Rt△ABC中∠ACB=90°AB=4AC=2D是BC的中点点M是AB边上一点当四边形ACDM是“等邻边四边形”时BM的长为．
因式分解x3﹣4xy2=．
化简x﹣4+÷1﹣并从012中直接选择一个合适的数代入x求值．
如图抛物线C1y1=tx2﹣1t＞0和抛物线C2y2=﹣4x﹣h2+1h≥1． 1两抛物线的顶点AB的坐标分别为和 2设抛物线C2的对称轴与抛物线C1交于点N则t为何值时ABMN为顶点的四边形是平行四边形． 3设抛物线C1与x轴的左交点为点E抛物线C2与x轴的右边交点为点F试问在第2问的前提下四边形AEBF能否为矩形若能求出h值若不能说明理由．
如图为一颗折叠的小桌支架完全展开后支撑在地面的示意图此时∠ABC=90°固定点AC和活动点O处于同一直线上且AOOC=23在支架的向内折叠收拢过程中如箭头所示方向△ABC边形为凸四边形AOCB直至形成一条线段BO则完全展开后∠BAC的正切值为
若二次根式有意义则m的取值范围是．
如图所示的几何体的俯视图是
测同一物体的长度五次测量记录是24.1mm24.2mm24.1mm25.2mm24.3mm其中有明显错误的数据是mm根据以上测量记录这一物体的长度应记作mm．如图所示被测木块的长度为．
﹣的绝对值是
如图是一副形似“秋蝉”的图案其实线部分是由正方形正五边形和正六边形叠放在一起形成的则图中∠MON的度数为．
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