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某学习小组的同学拟利用碘化亚铁与碳酸氢钠的反应来制备高纯度的碘化钠晶体．回答下列问题： （1）碘化亚铁溶液的制备：将碘和铁粉按物质的量之比在﹣之间配料，加入三颈烧瓶中（如图），然后加入适量水，并向...
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高三下学期化学《》真题及答案
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2018年·石嘴山三中一模某学习小组的同学拟利用碘化亚铁与碳酸氢钠的反应来制备高纯度的碘化钠晶体．回
复方硼砂溶液含硼砂碳酸氢钠酚和甘油本品在制备和存放时可产生气泡其原因为
弱酸与碳酸氢钠反应
甘油的酸性使碳酸氢钠分解
硼砂与碳酸氢钠作用
硼砂、碳酸氢钠与甘油三者共同作用
硼砂、碳酸氢钠与酚三者共同作用
下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的叙述正确的是
常温时，在水中的溶解性：碳酸钠＞碳酸氢钠
热稳定性：碳酸钠＜碳酸氢钠
质量相同时，分别与同体积同浓度盐酸反应的快慢：碳酸钠＞碳酸氢钠
物质的量相同时，分别与足量的盐酸反应，生成CO
2
的质量：碳酸钠＜碳酸氢钠
某学习小组的同学拟利用碘化亚铁与碳酸氢钠的反应来制备高纯度的碘化钠晶体．回答下列问题 1碘化亚铁
碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的物质请回答下列问题1碳酸氢钠的化学式是俗称2碳酸氢钠可治疗胃酸0.2%
为测定某碳酸氢钠样品中碳酸氢钠的纯度取一定质量的碳酸氢钠样品杂质不溶于水也不与酸反应受热也不分解加
50%
70%
80%
90%
复方硼砂溶液含硼砂碳酸氢钠酚和甘油本品在制备和存放时可产生气泡其原因为
弱酸与碳酸氢钠反应
甘油的酸性使碳酸氢钠分解
硼砂、碳酸氢钠与甘油三者共同作用
硼砂与碳酸氢钠作用
硼砂、碳酸氢钠和酚三者共同作用
碳酸氢钠NaHCO3俗称小苏打常用于食品和医药工业某化学兴趣小组的同学欲对碳酸氢钠的性质进行探究实验
工业以NaClNH3CO2等为原料先制得NaHCO3进而生产出纯碱1写出该实验制备纯碱的反应方程式2
下列有关碳酸钠和碳酸氢钠的说法不正确的是
在水中的溶解度：碳酸钠＞碳酸氢钠
热稳定性：碳酸钠＞碳酸氢钠
等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量盐酸反应，前者产生二氧化碳少
足量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与等物质的量的盐酸反应，两者产生二氧化碳一样多
婴儿鹅口疮
0.2%碳酸氢钠
20%碳酸氢钠
2%碳酸氢钠
0.02%碳酸氢钠
12%碳酸氢钠
某中学研究性学习小组为探究碳酸钠和碳酸氢钠两种物质的性质制法和用途进行了如下实验实验一如图Ⅰ～Ⅳ所示
关于碳酸钠和碳酸氢钠的性质下列说法正确的是
碳酸氢钠受热分解为碳酸钠，可以说明碳酸钠的稳定性强于碳酸氢钠
可加入少量稀盐酸除去碳酸氢钠溶液中混有的少量碳酸钠
可用氢氧化钡溶液鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液
等质量的碳酸钠和碳酸氢钠与足量稀盐酸反应，产生等质量的气体
以下有关描述中哪些是正确的
制备碳酸氢钠注射液时，可加入适量的乙二胺四乙酸二钠作稳定剂
制备碳酸氢钠注射液时，溶液中应通人足量的二氧化碳气体以防止分解
碳酸氢钠注射液的最佳pH值为6.5～8.0
配制碳酸氢钠注射液时，宜用新鲜的热注射用水
碳酸氢钠注射液分装后，可用115℃30分钟热压灭菌
某研究性学习小组为探究碳酸钠和碳酸氢钠两种物质的性质和用途进行了如图73所示实验图731若用实验
某化学兴趣小组同学在学完溶液的酸碱性后想要测定碳酸氢钠溶液的酸碱性进行如下操作且进一步探究了碳酸氢钠
碳酸氢钠NaHCO3俗称小苏打在生活中用途广泛.某化学实验小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究.【探究
碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的物质请回答下列问题1碳酸氢钠的化学式是___________俗称___
某化学兴趣小组同学在学完溶液的酸碱性后想要测定碳酸氢钠溶液的酸碱性进行如下操作且进一步探究了碳酸氢钠
碳酸氢钠NaHCO3俗称小苏打在生活中用途广泛.某化学实验小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究.【探究
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Modernsocietiestookovertheareasthosegroupsdependedfortheirfood. A.withwhich B.which C.onwhich D.where
1分﹣Sotouchingastory!Loveisall﹣powerful. ﹣Yes.loveexiststherearemiracles. A.Unless B.If C.Where D.While
1分AfterhiscompanysufferedfrommillionsofdollarsinlossesJoeandleftthecompany. A.Killedthefattedcalf B.wasintheblack C.sawthehandwritingonthewall D.wasovercloudnine
甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程乙图是甲图的局部放大．不同囊泡介导不同途径的运输．图中①～⑤表示不同的细胞结构请分析回答以下问题[]中填写图中数字． 1囊泡膜的主要成分是．细胞代谢的控制中心是[]． 2甲图中囊泡X由[]经“出芽”形成到达[]并与之融合成为其一部分．囊泡Y内“货物”为水解酶由此推测结构⑤是． 3乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外据图推测其原因是此过程体现了细胞膜具有的功能． 4囊泡运输与S基因密切相关科学家筛选了酵母菌S基因突变体与野生型酵母菌对照发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累．据此推测S基因编码的蛋白质的功能是．
生命的精彩在于生物种类的众多及形态的多样螺旋现象也普遍存在于多种物质或结构中．下列有关说法不正确的是
Theygavemoneytotheoldpeople'shomeeitherorthroughtheircompanies. A.legally B.sincerely C.personally D.deliberately
Buildinganewschoolisonethingwhilekeepingitrunningsmoothlyisquite. A.theother B.another C.neither D.others
1分Insalutetoournationalflageverycitizenmuststandwhilefocusingtheireyesontherisingflag. A.atattention B.atrandom C.atease D.athand
Underalonestreetlightascientistishishandsandkneessearchingforsomethingontheground. A.with B.for C.in D.on
1分IsawJackintheliftthismorning.Hearoundhereforalongtime. A.won'tbeseen B.wasn'tseen C.hasn'tbeenseen D.hadn'tbeenseen
Ashipinharborissafebutthat'snotshipsarebuiltfor. A.what B.whom C.why D.when
糖尿病是目前困扰人类健康一大顽疾根治糖尿病是患者的共同心愿．目前已经发现的糖尿病可分为由于胰岛素分泌不足引起的Ⅰ型糖尿病和其他原因引起的Ⅱ型糖尿病其中以Ⅰ型糖尿病最为常见．图所示为胰岛素完成的信号传递过程请分析图解并回答 1由于胰腺结构的复杂性提取胰岛素一般需结扎动物的胰管后一段时再进行研磨原因是． 2胰岛素由位于胰腺内分泌部的细胞产生其产生后随血液流到全身以．因此临床上常通过的方法来检测内分泌系统的疾病． 3由图解可知胰岛素有/没有进入细胞内部与靶细胞膜上的受体结合后使细胞质内的部分酪氨酸Tyr蛋白激酶活性区域激活催化．进而催化下游蛋白质最终引起． 4图示过程受机体内的调节作用即胰岛素的分泌既可受的直接刺激也可接受下丘脑神经细胞分泌的的作用．
Myparentsusedonlyhalfofthemoneytherestofwhichsavedformyeducationabroad. A.is B.are C.was D.were
1分Advancedastechnologyhasbecomenowwestillhavenoforthecommoncold.A.substitute B.cure C.solution D.alternative
1分Thetwopassengersoccupyingseatswerereportedfromtakingtrainsfor180days. A.tobebanned B.tohavebeenbanned C.beingbanned D.havingbeenbanned
下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程中细胞中染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述．下列说法正确的是
办公和学习产生大量废纸其主要成分是木质纤维人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇．下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程请回答相关问题 1图中①环节所需的微生物若来自土壤要统计土壤样品中该活菌的数目宜采用法接种根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积统计平板上的就能大约推测出样品中的活菌数． 2分解废纸中纤维素的微生物能分泌纤维素酶该酶是由3种组分组成的复合酶其中的葡萄糖苷酶可将分解成． 3④接种的微生物是为降低乙醇生产成本可利用技术使酶能够重复使用． 4纸张加工过程中有时要加入一些由植物芳香油制成的香精芳香油的提取方法有等至少写出2种也可以用植物色素使纸张着色根据植物色素易溶于有机溶剂的特点可以考虑使用法提取植物色素．
1分LocatedinthecenterofMelbourneAustraliaaretwotalltowersdesignedbybuildingarchitectPhilRowebothofshapedlikemassivetreehousesratherthanskyscrapers. A.who B.them C.which D.whom
Jimcome﹣hesaidhewastoobusy. A.mustn't B.wouldn't C.shouldn't D.needn't
10分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加:在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除:把多余的词用斜线\划掉. 修改:在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意:1.每处错误及其修改均仅限一词; 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. LastmonthmygoodfriendMarkgotanexpensivewatchashisbirthdaypresent.Heshowedtoeveryoneinmyclassproud.IreallyenviedhimandeverydayIaskmymumtobuymeanexpensivepresent.HowevertomydisappointmentIonlygotasecond﹣handbikeatthatspecialday.SoonedaywhileIwasridingmydearbikebackhomefromschoolIpassedtheshopthatmymumworked.Isawafamiliarfigurekneelingdowninthefrontofitcleanedtheoutsidestepsoftheshop.Itwasmymum!Sheworkedsohardertoraiseme!TearinmyeyesIgotoffthebikeandworkedtogetherwithher.
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内环境稳态的维持是生命活动正常进行的保障．以下关于人体内环境的叙述错误的是
Theybelievethattherearetransportdevelopmentsthatwillbringalotofchangesforthebetter A.outofdate B.outoforder C.aroundtheclock D.aroundthecorner
Itisreportedthataspacestationonthemooninyearstocome. A.willbebuilding B.willbebuilt C.hasbeenbuilding D.hasbeenbuilt
thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake. A.Ignore B.Ignoring C.Ignored D.Havingignored
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