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某校九年级共有450名学生，为了了解该年级学生的数学解题能力情况，该校数学兴趣小组随机抽取了90人进行调查分析，并将抽取的学生的数学解题成绩进行分组，绘制如下频数分布表和成绩分布扇形统计图（图1）：...

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①② ①②④ ①③ ①③④⑤

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在某校九年级选取50名女生  在某校九年级选取50名男生  在城区8000名九年级学生中随机选取50名学生
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该市九年级学生是总体每一名九年级学生是个体 1000名九年级学生是总体的一个样本样本容量是1000

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总体的一个样本个体　总体　样本容量（即样本中个体的数量）

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2016年苏州市九年级学生是总体每一名九年级学生是个体 1000名九年级学生是总体的一个样本样本容量是1000

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2013年昆明市九年级学生是总体每一名九年级学生是个体 1 000名九年级学生是总体的一个样本样本容量是1 000

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2013年昆明市九年级学生是总体每一名九年级学生是个体 1000名九年级学生是总体的一个样本样本容量是1000

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