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一个长方体的长是12米，宽是4米，高是2米．把它锯三段后表面积增加（ ）A．8㎡ B．16㎡ C．32㎡
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教案备课库《2015-2016学年新人教版五年级（下）期末数学试卷（155）》真题及答案
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边长为l米的正方体525个堆成了一个实心的长方体它的高是5米长宽都大于高问长方体的长与宽的和是米
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边长为1米的正方体525个堆成了一个实心的长方体它的高是5米长宽都大于高问长方体的长与宽的和是多少米
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一个长方体的长为4分米宽为3分米高为2分米要把它锯成棱长为1分米的小正方体能锯成个．
有一个长10厘米宽8厘米高5厘米的长方体木块这个长方体的体积是立方厘米如果把它锯成棱长是3厘米的小
把一个长12米宽2分米高1分米的长方体锯成棱长是1分米的正方体可以锯多少个
一个长方体木料长60厘米宽20厘米高10厘米把它锯成两个长方体怎样锯表面积增加最多增加多少
边长为1米的正方体525个堆成了一个实心的长方体它的高是5米长宽都大于高问长方体的长与宽的和是多少米
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一个长方体棱长之和是68米．它的长是8米宽是5米它的高是
2米
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一个长方体零件长8分米宽6分米高2分米现在从它的一个角上挖掉一个长4分米宽3分米高1分米的小长方体
一块长方体木板长2.5米宽4分米高12厘米它的表面积是多少平方分米
边长为1米的正方体525个堆成了一个实心的长方体它的高是5米长宽都大于高则长方体的长与宽的和是多少米
21米
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__把3个长是10厘米宽是8厘米高是6厘米的长方体橡皮泥捏成一个长和宽都是12厘米的长方体这个新长
一个长方体的长是12米宽是4米高是2米．把它锯三段后表面积增加
8㎡
16㎡
32㎡
一辆货车箱是一个长方体它的长是4米宽是1.5米高是4米装满一车沙卸后沙堆成一个高是2米的圆锥形它的底
边长为1米的正方体525个堆成了一个实心的长方体它的高是5米长宽都大于高问长方体的长与宽的和是多少米
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玉石制品一直深受人们的喜爱对玉石主要成分化学式为NaAlSi2O6的描述正确的是
下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点 1图1中A是． 2在铜氯化钠二氧化碳三种物质中由离子构成的是填名称 3图2中B表示钠原子的原子结构示意图钠原子在化学反应中易填“得到”或“失去”电子． 4图2中AC两种元素最本质的区别是它们原子中的不同 5图2中AC两种元素能组成二氧化硫气体将该气体通入氢硫酸H2S溶液中生成硫单质沉淀和水写出该反应的化学方程式．
科学家在宇宙中发现了氢元素的两种新粒子它们的组成可用H3+和H3表示请回答 11个H3+中含有个质子个电子． 2构成H3分子的原子的结构示意图是
用化学符号填空 12个铁原子 24个硫酸根离子 33个水分子 4氧化铁 5人体中含量最多的金属元素．
某1L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据每100g内脂肪≥3.3g蛋白质≥2.9g非脂乳固体≥8.1g钾≥145mg钙≥115mg．这里的钾钙是指
下列说法中正确的是
科学家用石墨烯膜制成筛子可以筛掉盐类物质．当海水流过该膜时钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过独立的水分子却能通过如图．下列关于石墨烯膜筛掉氯化钠的说法错误的是
过度使用氮肥是造成土壤和水体污染的一个重要原因．硝酸铵NH4NO3是一种常用的氮肥其中氮元素的化合价是
如图是abcd四种液体的pH下列说法正确的是
写出下列反应的化学方程式 1硫在氧气中燃烧 2铁与硫酸铜溶液反应 3氢氧化钠溶液与稀硫酸混合．
5月9日相关机构发布等四种元素的中文名称元素的核电荷数为118相对原子质量为294则原子核外电子数为
下列关于实验现象的描述正确的是
实验室有氧化铜和铁的混合物粉末为提炼其中的铜现进行如下操作 1步骤Ⅱ所需用到的仪器有铁架台烧杯请再写出两种玻璃仪器． 2溶液C中的溶质是．填化学名称 3现有20g溶质质量分数为98%的浓硫酸要将其稀释成质量分数为9.8%的稀硫酸需加水多少毫升写出计算过程
汽车安全气囊中有一种物质能在汽车碰撞时迅速反应如图是反应过程的微观示意图．该反应类型属于
每年的5月15日为全国碘缺乏病防治日以提高人们对碘缺乏病的认识．碘是人体必需的微量元素而缺碘会引起“大脖子病”“呆小症”等碘缺乏症所以国家强制给食用的氯化钠食盐中加入少量的含碘化合物如KIO3．最新的科学研究表明碘缺乏和碘过量都会影响人体健康． 1甲状腺激素由甲状腺分泌其固体为白色针状晶体无臭无味．它的化学式为C15H11O414N其中CN元素的质量比为． 2碘酸钾在受热时易分解这是它的性质选填“物理性质”或“化学性质”． 3随着科学研究的深入部分民众尤其是沿海地区的居民对是否应该全民食用加碘盐提出了质疑．下列事实中属于支持食用加碘盐的有．可多选 A．沿海地区的居民通过食用含碘丰富的海产品就能从食物中获得丰富的碘． B．我国大部分为内陆地区远离大海缺碘较严重．即使是沿海地区由于饮食习惯等原因大部分民众碘含量仍然偏低． C．通过碘盐补充的碘虽然不会超过安全标准但加上食物和饮水中摄入的碘能导致碘摄入过量而影响人体健康． D．长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能减退及自身免疫性甲状腺炎． E．与碘缺乏症带来的危害相比碘过量导致的疾病风险相对要小得多．
每年56月是蓝莓丰收的时节蓝莓中含有丰富的花青素化学式为C15H11O6．花青素是一种水溶性色素颜色与细胞液的酸碱性有关细胞液酸性时呈红色碱性时呈蓝色． 1在白醋中滴加花青素溶液变色． 2一个花青素分子中共有个原子． 328.7克花青素中含有多少克碳元素请列式计算
下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是
现有一包由铁粉木炭粉镁粉组成的固体混合物5g向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸100g充分反应后过滤得到滤液103.8g滤渣1g下列说法中正确的是
“归纳与比较”是化学学习的重要方法下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是
甲烷是一种无色无味密度比空气小难溶于水的气体．请阅读有关甲烷材料完成下列各题 1今年5月18日新闻联播报道我国在南海成功完成了“可燃冰”试验开采工作．可燃冰主要成分是甲烷学名叫“天然气水合物”是一种高效清洁储量巨大的新能源．甲烷作为燃料是因为它具有性． 2一定条件下氢气与溶解在水中的二氧化碳结合生成甲烷和水这一化学反应被称作“产甲烷作用”．请写出“产甲烷作用”的化学方程式． 3实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取并收集一瓶较为纯净的甲烷气体则应选用图中的装置填字母
金属及其制品是现代生活中常见的材料请回答下列问题 1铁和铝都可以制作炊具主要利用了它们的填“导电”或“导热”性． 2依据金属活动性顺序可知人类对铝的利用要比铜和铁填“早”或“晚”得多． 3铁锈的主要成分是氧化铁写出氧化铁和稀盐酸反应的化学方程式． 4将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中充分反应后过滤得到滤渣和无色滤液则滤渣中一定含有填化学式滤液中一定含有的溶质是填化学式． 5等质量的A和B两金属其相对原子质量A1A＜B1B将A放入质量分数为16%的稀硫酸中B放入质量分数为16%的稀盐酸中在反应生成物中AB两种元素均显正二价产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图所示下列说法正确的是填字母． A产生氢气的速率B＞AB消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等 C反应后A和B一定都有剩余D消耗B的质量一定小于A的质量．
化学反应前后肯定发生变化的是
硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂实验室用质量分数为98%的浓硫酸密度为1.84g/cm3配制49g质量分数为20%的硫酸1配制过程中涉及以下实验步骤①量取②计算③装入试剂瓶贴好标签④混匀．配制上述溶液正确的实验步骤是填序号2经计算稀硫酸中溶质的质量为g应向浓硫酸中加水的质量为g．3量取上述所需体积的浓硫酸选用的仪器为填字母．A10mL量筒B100mL烧杯C50mL量筒D托盘天平4稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入盛有水的烧杯里并．5实验室用45g质量分数为8%的硫酸溶液进行水的电解实验已知硫酸在水的电解实验中只起到增强水的导电性作用本身不参与反应通电一段时间后硫酸溶液质量分数变为10%则电解过程中产生氢气的质量为g．
下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是
研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应分别取少量反应后的溶液于试管中用如表中的不同试剂进行实验下列选项错误的是 选项 所用试剂或用品 现象和结论 A 氯化镁溶液 出现白色沉淀则氢氧化钠过量 B 硝酸钡溶液 出现白色沉淀则硫酸过量 C 铁片 有气泡产生则硫酸过量 D pH试纸 试纸显蓝色则恰好完全反应
实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰可供选择的实验仪器和用品如下．1制取氧气的文字表达式是．2制取氧气时用a仪器加入过氧化氢溶液的优点是填序号．A．便于控制反应快慢B．定量添加药品更方便C．生成氧气质量更大3回收二氧化锰需要进行过滤操作除上图仪器以外过滤还需要的仪器名称是．4回收的二氧化锰还可以在上述反应中反复使用．其原因是．
磷酸氢二铵[NH42HPO4]是一种化肥它对提高农作物的产量具有重要作用．填空 1NH42HPO4填“属于”或“不属于”复合肥料它由写数字种元素组成． 2NH42HPO4的相对分子质量是 3NH42HPO4中氮元素的质量分数为精确到0.1%
在宏观微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式．根据电解水的实验回答下列问题． 1从宏观上观察如图所示试管a和b中产生气体的体积比约为b中产生的气体是填化学式． 2从微观上分析下列说法正确的是填字母． A．水是由氢气和氧气组成的 B．水是由氢原子和氧原子构成的 C．每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的．
为探究催化剂对双氧水H2O2分解的催化效果其研究小组做了如下实验 实验一图中的实验能否证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂并说明理由． 数据记录表 1%H2O2溶液mL 50 50 50 加入MnO2的质量g 0.1 0.2 0.4 测量40秒末得到O2体积mL 实验二从从表格的设计可以看出该实验的目的是．
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