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视跟踪 形状辨别 运动功能评定 字母删除 连线测验
保持注意障碍 选择注意障碍 转移注意障碍 躯体构图障碍 分配注意障碍
失用症评定 失认症评定 注意障碍评定 记忆障碍评定 语言障碍评定
注意是一切心理活动的共同属性 注意对判断有无行为障碍具有重要意义 意识障碍总是伴随有注意障碍 注意障碍也可见于激情状态
保持注意障碍 选择注意障碍 转移注意障碍 分配注意障碍 以上都是
视跟踪和形状辨别 数或词的辨别 听跟踪、声辨认 斯特鲁普测验、日常专注力测验 以上都是
连续性注意障碍的训练 奖赏法 选择性注意障碍的训练 交替性注意障碍的训练 分别性注意障碍的训练