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根据条件画三角形. (1)一条直角边是3厘米,另一条直角边是4厘米; (2)既是钝角三角形,又是等腰三角形; (3)顶角是直角的等腰三角形.
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教案备课库《2015-2016学年新人教版五年级(上)月考数学试卷(30)》真题及答案
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一个直角三角形一条直角边长6厘米另一条直角边长4厘米以它的较长的直角边为轴旋转一周后形成一个立体图形
一个三角形的一条边是4厘米另一条边是7厘米第三条边可能是
4厘米
3厘米
2厘米
一个等腰三角形的一条边长是8厘米另一条边长是3厘米这个等腰三角形的周长是多少厘米
一种直角三角形的小旗一条直角边长15厘米另一条直角边长24厘米做150面这样的小旗至少要用红布多少平
小明用30厘米的铁丝围成一个斜边长等于13厘米的直角三角形设该直角三角形的一条直角边长为x厘米则另一
一个直角三角形一条直角边缩短3倍另一条直角边扩大3倍该三角形面积
扩大4.5倍
缩小4.5倍
扩大2倍
不变
某直角三角形的周长为24且一条直角边长为6求另一条直角边的长.
一个直角三角形面积为42平方厘米一条直角边为6厘米另一条直角边长厘米.
长方形ABCD的长为6厘米宽为2厘米经过点A做一条线段AE把长方形分成两部分一部分是直角三角形另一
6
3
2
4
把直角三角形的一条直角边作三角形的高则另一条直角边就是这个三角形的底..判断对错
一个等腰直角三角形一条边长8厘米这个三角形的面积最大是最小是
16平方厘米
32平方厘米
64平方厘米
如果三角形的两条边分别长4厘米和8厘米另一条边可能是几厘米
一个直角三角形的三条边分别是3厘米4厘米5厘米以一条直角边为轴旋转一周可以形成一个什么图形体积最大
长方形ABCD的长为6厘米宽为2厘米经过点A做一条线段AE把长方形分成两部分一部分是直角三角形另一
6
3
2
4
直角三角形的斜边长为10cm且它的一条直角边是另一条直角边的3倍试求它的面积.
一个等腰直角三角形的一条直角边长10厘米这个直角三角形的面积是多少平方厘米
一个直角三角形的三条边的长度分别为3厘米4厘米和5厘米以其中的某一条边为轴将三角形旋转一周得到的立体
一个直角三角形的两条直角边分别长3厘米和4厘米以这个直角三角形的一条直角边为轴旋转一圈得到一个圆锥
一个直角三角形三条边分别是3厘米4厘米和5厘米沿这个直角三角形的一条直角边旋转一周形成一个立体图形
如果直角三角形的一条直角边长为40斜边长为41那么另一条直角边的长为______.
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如图已知三角形的面积是144平方厘米求梯形的面积.
如图共有个三角形.
一批钢管堆成梯形状每一层都比下层少一根最上层有5根最下层有25根.这批钢管共有多少根如果每根钢管平均重400千克这批钢管共重多少吨
—DoyouliveinChangchun?—Yes.Ithasbeenthreeyears.A.just B.either C.too D.still
因为近似数0.50和0.5的大小相等所以0.50末尾的0可以去掉.判断对错
据统计到2005年末全世界的公路总长度已达195325000千米如果用万千米作单位记作 1万千米如果用亿千米作单位再保留一位小数约是亿千米.
等边三角形一定是A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上三种都有可能
在图中找出等腰三角形正三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形.
下面图形中用木条钉成的支架其中最不容易变形的是
It'sdifficultformebasketballbecauseI'mshort.A.playing B.toplay C.play D.plays
一个两位小数十位和十分位上都是8百分位上有5个计数单位其它数位上是0这个小数是读作它共包含个0.01至少再加上个这样的计数单位才能变成整数.
一个三角形底扩大4倍它的面积就扩大4倍.判断对错
在一个小数的末尾添上0或去掉0这个小数的大小和计数单位都没有变化..判断对错
将一个长方形拉成平行四边形后如图原来长方形的面积是平方厘米变形后的平行四边形的周长是厘米.
B今天是星期六现在是晚上七点半Tom一家人都在家里请你根据下面的图片写一篇60字左右的短文用第三人称描述一下Tom的一家人正在做的事情可以适当发挥15分
一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形大18cm2则三角形的面积为
在一次20米的慢车比赛中小刚用了50.4秒小明用了49.8秒小林用了51.0秒.三人当中的成绩最好.
选择题如图共有个三角形.
判断对错并说出理由所有的等边三角形都是等腰三角形.判断题
甲乙两个小数甲数共有25个计数单位乙数共有250个计数单位则甲乙两数的大小比较为
如图所示∠A同时是个三角形的内角
Todayisacommondayformejustlikeanyday.A.other B.others C.another D.theother
—Hello.Mary!overthere?—I'mwaitingforanewstudent.A.Whodoyouwaitfor B.AreyouwaitingforastudentC.Whatareyoudoing D.Whatareyouwaitingfor
I'mnotbutIlikesongsverymuch.A.American;American B.America;AmericaC.America;American D.American;America
一次数学考试以90分为基准老师将五位同学的成绩分别记录如下+2分﹣1分+8分+6分﹣5分.求出这五位同学的平均成绩.
近似值是10.0的两位小数中最大的是最小的是.
图中以BC为边的三角形共有个它们分别.在△ABD中∠A是边的对角∠ADB是△ABD的内角又是的一个外角.
—Hello!Linda.MayIspeaktoJohn?—It'sJohnhere.A.Iam B.Thisis C.Youare D.Thatis
直接写得数.46×200=4200÷140=3000÷50×2=37000﹣3万=9000÷45=570﹣298=200﹣175+25=25×5÷25×5=
能拼成平行四边形的两个梯形一定完全一样..判断对错
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