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中学共青团活动的特点是 ( )

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目标激励  任务激励  环境激励  强化激励  
党的要求  学生情况  中学实际状况  教学任务  
中国共青团  中国__  中国__和共青团  中国__或共青团  
同级党的委员会  共青团上级组织  共青团中央委员会  同级党的委员会和共青团上级组织的双重  
《我们是光荣的共青团员》  《中国共青团之歌》  《光荣啊,中国共青团》  
《我们是光荣的共青团员》  《共青团之歌》  《光荣阿,中国共青团》  
目标激励  任务激励  环境激励  榜样激励  强化激励  
少先队的小学阶段与中学阶段的衔接  少年期与青年期的衔接  儿童期与青少年期的衔接  少先队组织与共青团组织的衔接  
鲜明性  灵活性  时代性  创新性  严肃性  
教学活动  课外活动  共青团活动  劳动活动  
严肃性  鲜明性  灵活性  创新性  自愿性  
同级党的委员会  共青团上级组织  上级党组织  同级党的委员会领导,同时受共青团上级组织  
《我们是光荣的共青团员》  《共青团之歌》  《光荣啊,中国共青团》  
共青团在组织规模、成员觉悟程度,在国家政治生活与社会生活中的作用、地位方面,都要高于学联  学联应该自觉地接受共青团的领导  共青团和学联在国家政治生活与社会生活中的作用、地位方面是平起平坐的  共青团与学联都是党领导下的青年组织,是党联系、教育青年的桥梁和纽带  

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