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雅安大地震后,全国人民众志成城投入抗震救灾中. (1)国家给救援人员配备了活性炭口罩,活性炭起 作用. (2)救治伤员时,输液用的生理盐水中的“盐”是指 . (3地震造成宝成铁路109...
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教案备课库《2014年湖北省十堰市中考化学模拟试卷(4)》真题及答案
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下面各句中划线成语使用正确的—项是2分
奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都
眼花缭乱
。
在团委的精心策划下,我校六一联欢晚会办得
栩栩如生
,得到同学们的赞扬。
北京奥运圣火传递活动每到一个城市都吸引了数十万人
袖手旁观
。
今年4.14青海玉树发生7.1级大地震后,全国人民众志成城,抗震救灾,涌现出无数的
可歌可泣
动人事迹。
材料一2008年5月12日我国四川省汶川发生了里氏8.0级特大地震震后党和国家领导人立即赶赴灾区要求
2008年月日在我国四川发生里氏级大地震给四川人民带来了巨大的人员和财产损失全国人民在大的灾难面前纷
5 11 重庆 7.8
5 12 卧龙 8
5 14 汶川 7.8
5 12 汶川 8
材料2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震中华大地开展了一场气壮山河情满人间的抗震救灾伟大
5.12汶川大地震后全国人民众志成城投入抗震救灾中1国家给救援人员配备了活性炭口罩活性炭起作用2救治
5.12汶川大地震后全国人民众志成城投入抗震救灾中1国家给救援人员配备了活性炭口罩活性炭起作用2救治
汶川大地震给中国人民带来了巨大的灾难抗震救灾中全国人民众志成城下列有关救灾知识中说法正确的是
空运到灾区的加碘食盐中含有碘单质
调运去的食用油是由石油中提炼出来的
杀菌消毒用的过氧乙酸(
)属于有机化合物
向空气中喷香精可以杀灭空气中的细菌和病毒
一个民族在灾难中失去的必将以民族的进步获得补偿中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠团结奋战的光荣传统
四川汶川大地震牵动了中国人民的心人们纷纷伸出援助之手支援四川人民抗震救灾下面是小明为班级众志成城抗震
一个民族在灾难中失去的必将以民族的进步获得补偿中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠团结奋战的光荣传统
5月12日四川省汶川地区发生了罕见的大地震那里的人们痛失亲人及家园全国人民众志成城抗震救灾作为一名中
请将下列短文中带点的部分用恰当的化学用语填写在横线上玉树发生了地震后全国人民抗震救灾众志成城为确保大
今年4月20日在雅安市芦山县发生了7.0级的大地震全川人民众志成城抗震救灾某班组织捐零花钱献爱心活动
2011年4月14日纪念青海玉树强烈地震一周年活动在地震重灾区玉树县结古镇隆重举行中____委员
四川省汶川发生大地震后全国人民众志成城抗震救灾积极开展捐款捐物献爱心活动.下表是我市某中学初一・八班
15
20
30
100
2008年5月12日四川汶川发生了8.0级的大地震截至6月5日有69127人在这场地震灾害中遇难17
汶川大地震发生后全国人民众志成城抗震救灾中央电视台举办大型慈善晚会.并通过卫星向全国各地转播筹善款达
汶川地震产生的地震波振幅大,能量大,破坏力大;
晚会上,唱“爱的奉献”时女高音的频率比男中音的频率高;
晚会上的声音与图象信息是搭载在电磁波上传播的;
声波和电磁波均可以在真空中传播.
一个民族在灾难中失去的必将以民族的进步获得补偿中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠团结奋战的光荣传统
面对突如其来的5・12汶川特大地震全国人民众志成城迎难而上顽强奋战抗震救灾根据这一题材创作的诗朗诵我
文化是人类社会特有的现象
文化是一种强大的社会精神力量
文化总是与经济、政治相交融
文化能推动杜会的发展与进步
2011年4月14日纪念青海玉树强烈地震一周年活动在地震重灾区玉树县结古镇隆重举行中____委员
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某固体粉末可能由氢氧化钠氢氧化钙碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成进行如下实验①取少量固体加入足量的水搅拌有不溶物②过滤向滤液中加入盐酸有气泡产生.下列对固体粉末成分的判断中该物质的可能组成最多有
向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液能观察到开始时过一段时间.用方程式解释其原因.
除去下列物质中的少量杂质括号内的物质是杂质所用的试剂或方法都正确的一组是
甲乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述不正确的是
中央原来如此节目探究了氢气球爆炸的原因并展示了氢气球爆炸的实例.下列气体可以代替氢气填充气球的是
几年前一辆载满20t电石的挂车在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟.事故路面上洒落了五六百米燃着的石头.这辆货车在雨中整整燃烧了一天消防官兵对大火也束手无措.大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣请你一起与他们完成下列探究活动. 【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙CaC2可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体.常见的可燃性气体中乙炔C2H2燃烧时伴有大量黑烟. 【猜想与假设】电石与水反应生成的可燃性气体是氧气氢气或乙炔C2H2电石与水反应生成的白色固体是氧化钙氢氧化钙或碳酸钙.大家讨论后一致认为①该气体不可能是氧气原因是②白色固体不可能是氧化钙原因是用化学方程式表示. 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 1取适量电石加水反应收集生成的气体验纯后点燃. 气体燃烧产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟. 电石与水反应产生的气体是 2取适量反应后生成的固体于试管中滴加过量稀盐酸. 固体溶解无气泡放出. 电石与水反应产生的固体不是碳酸钙 3取适量反应后生成的固体于试管中加水向上层清液中滴加2~3滴. 溶液变红 电石与水反应产生的固体是氢氧化钙 【反思交流】载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭说明电石与水的反应是填“吸热”或“放热”反应.
酸和碱是中学化学中重点研究的物质.请回答下列问题. 1胃乐新胶囊是一种治疗胃酸过多的药物部分说明见如图所示的标签.人体胃液中含有适量的胃酸胃酸的主要成分为填化学式胃乐新胶囊中的主要成分与胃酸发生的化学反应属于填基本反应类型.该反应的化学方程式为. 2酸碱的中和反应不仅发生在盐酸硫酸等无机酸中也可发生在有机酸中如醋酸CH3COOH.醋酸与氢氧化钠反应的化学方程式为CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O请你写出醋酸与氢氧化钙CaOH2反应的化学方程式.
质子数和电子总数都与NH3相同的微粒是
化学符号周围数字有不同的意义请写出下列化学符号周围数字“2”的意义. 1O222OH﹣32Hg4.
下列实验现象描述不正确的是
如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图 1请指出图中的四处错误. 2若用双氧水制取氧气标有序号的四种仪器中必须省略的是填仪器名称.省略的原因是.
如图是元素周期表中的硫元素的信息示意图及其某粒子结构示意图下列说法正确的是
氢氧化钠与硫酸的反应无明显现象某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与硫酸发生了化学反应进行了如下的实验探究.【实验探究】小倩在试管中加入约2ml稀氢氧化钠溶液滴入2滴酚酞溶液振荡溶液变为红色.然后向该试管中倒入稀硫酸观察到溶液由红色变为无色证明氢氧化钠与硫酸发生了反应该反应的化学方程式为小娜使用与小倩相同的试剂通过改进上述实验中某一步的操作方法不但证明氢氧化钠与硫酸发生了反应还能验证二者恰好完全反应.小娜改进的实验操作中关键的一点是.【反思评价】小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替无色酚酞溶液进行上述实验.你认为填酚酞溶液或石蕊溶液更适合用于验证二者恰好完全反应你的理由是.【拓展延伸】不是所有的碱与硫酸反应都无明显现象例如填一种碱与硫酸反应就有明显的实验现象.
下列现象与其他三项不同的是
用化学用语回答问题 1向硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣和滤液.则滤渣中一定有滤液中溶质一定有. 2中和反应的实质是酸中的和碱中的作用生成了.
2013年12月2日“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心成功发射并于12月14日成功实施软着陆.月球的矿产资源极为丰富仅其表层5厘米厚的沙土中就含有上亿吨的铁单质还有辉石CaMgSi2O6斜长石KAlSi3O8和镁铁橄榄石Mg2Fe2SiO4等多种矿物.下列说法或分析正确的是
生活中处处有化学请用下列物质的序号填空 ①纯碱②一氧化碳③四氧化三铁④小苏打⑤石灰乳⑥臭氧⑦石灰石 1著名化学家侯德榜所制取的“碱”为 2配制农药波尔多液的是 3磁铁矿的主要成分是 4能产生温室效应的气体是 5与血红蛋白结合力强的是 6能治疗胃酸过多的是.
如图中ABCDEFGHIZ都是教案备课库常见的物质已知A是碳酸氢钙I为浅绿色溶液Y为红棕色粉末.常温下CEFG均为无色气体图中有部分生成物未标出.请完成下列问题. 1写出DE两种物质的化学式DE. 2写出C物质的用途. 3请写出C→D的化学方程式. 4请写出H→I的化学方程式.
将一定质量的abcd四种物质放入一密闭容器中在一定条件下反应一段时间后测得反应后各物质的质量如表关于这四种物质下列说法错误的是 物质 a b c d 反应前质量/g 5.0 2.2 2.0 1.5 反应后质量/g 待测 4.0 3.6 1.5
按要求填写化学式 1可做气体肥料的是 2可用做补钙剂的盐是 3胃液里的酸是 4常用做建筑材料的碱是 5可代替氢气充灌气球的气体是.
甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示请根据图示同答下列问题. 1丙物质的溶解度随温度的升高而. 填“增大”或“减小”. 2若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体可用的结晶方法. 3t1℃时将甲物质的饱和溶液升温到t3℃所得溶液中溶质的质量分数.填“变大”“变小”或“不变”. 4t2℃时将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中充分溶解后得到不饱和溶液若想使溶液恰好饱和可采用的方法是. 5t3℃时甲乙丙三种物质的溶解度的由大到小的顺序是. 6t1℃时甲乙丙的饱和溶液各100g其溶质的质量关系是.
某化学兴趣小组在探究酸碱指示剂变色范围后甲同学总结出“蕊酸红蕊碱蓝酚酸无酚碱红”.下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是
根据下列物质的组成判断属于氧化物的是
实验室有一瓶干燥纯净的高锰酸钾样品某同学取了8g该高锰酸钾样品加热记录的反应时间与剩余固体的质量的情况如表 加热时间 t1 t2 t3 t4 剩余固体质量g 8 7.8 7.5 7.36 1t0~t3时间段生成氧气的质量是g. 2反应完全后剩余固体质量为7.2g试通过计算说明固体剩余物是什么各有多少克
实验室的严格管理和规范操作十分重要.在如图所示实验操作中正确的是
下列框图中的物质均为教案备课库常见的物质其中A是大理石的主要成分B属于氧化物下图是它们之间的相互转化关系.请回答 1操作Ⅰ的名称为 2物质C的化学式为 3反应①的方程式为它是填“吸热”或“放热”反应 4若I是红褐色沉淀请写出G与F反应的化学方程式.
某兴趣小组的学生为了探究锌与盐酸反应过程中的速率变化他在100mL稀盐酸中加入足量的锌片用排水集气法收集反应放出的氢气实验记录如表表中气体体积为累计值且已转化为标准状况 时间min 1 2 3 4 5 氢气体积mL 50 120 232 290 310 【查阅资料】锌铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜牢固覆盖在金属锌铝的表面上使内部的锌铝与氧气隔绝起到了一个保护作用且氧化膜都能与酸溶液反应. 【提出问题】哪些因素会影响锌与盐酸的反应速率 【交流讨论】0~1min4~5min反应速率小的可能原因分别是. 【设计实验】兴趣小组的同学设计实验证明影响锌与盐酸反应速率的因素.请你将实验设计补充完整. 【反思拓展】如果反应太激烈为了减缓反应速率而又不减少产生氢气的量可在盐酸中加入 A.蒸馏水B.Na2CO3溶液C.硫酸溶液.
根据如图甲实验装置图回答问题 1请填写标号仪器的名称ab. 2用高锰酸钾为原料制取纯净的氧气可选用和装置组合其反应化学方程式为从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是过滤洗涤干燥.如用图乙装置收集O2气体应从进入填接口序号.
不影响固体溶解度大小的因素是
根据如图实验装置图按要求回答有关问题 1请写出图中标有字母的仪器名称b 2实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是填字母序号下同收集装置是. 3实验室若用装置B制取氧气发生反应的化学方程式为.
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