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实验①中溶液变黄色 实验②试管中混合溶液变血红色 实验③中烧瓶内溶液变红色 实验④中出现砖红色沉淀
红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾 细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色不溶于水的固体 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
实验①中溶液变黄色 实验②试管中混合溶液变血红色 实验③中烧瓶内溶液变红色 实验④中出现砖红色沉淀
实验①中溶液变黄色 实验②试管中溶液变血红色 实验③中烧瓶内溶液变红色 实验④中出现砖红色沉淀
化学模型有助于解释一些化学现象 质量守恒定律是大量实验事实的总结 化学家提出的假设都能被实验证实 化学基本原理的应用是有一定条件的
实验①溶液不褪色 实验②溶液褪色 装置③用于石油的分馏 实验④饱和碳酸钠溶液上方出现油状液体
图2溶液褪色，加热后不恢复 图3烧瓶中形成喷泉 图4制取少量氨气 图5石油分馏
化学模型有助于解释一些化学现象 质量守恒定律是大量实验事实的总结 化学家提出的假设都能被实验证实 化学基本原理的应用是有一定条件的
实验①中溶液变黄色 实验②试管中混合溶液变红色 实验③中烧瓶内溶液变红色 实验④中出现砖红色沉淀
实验①烧杯中的澄清石灰水都变浑浊
实验②试管中出现砖红色沉淀
实验③品红溶液褪色
实验④气体由红棕色变为无色，试管中的液面上升
定性研究注重具体独特的现象， 收集和分析非数字化资料 观察法、 访问法是定性研究的常用方法 问卷调查、 实验研究都是定量研究的常用方法 定性研究功能在于揭示和描述社会现象的相互关系
实验①溶液褪色 实验②溶液褪色 实验③电流计发生偏转 实验④氨气能被安全吸收
实验①中，右边烧杯中的澄清石灰水变浑浊 实验②试管中出现红色溶液 实验③品红溶液褪色 实验④气体由红棕色变为无色，试管中的液面上升
图2溶液褪色，加热后不恢复 图3烧瓶中形成喷泉 图4制取少量氨气 图5石油分馏
实验①中溶液变黄色 实验②试管中混合溶液变血红色 实验③中烧瓶内溶液变红色 实验④中出现砖红色沉淀
红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾 细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色不溶于水的固体 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
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