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班杜拉是社会学习理论的创建者 把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用 班杜拉认为强化只可以直接强化 观察学习是社会学习理论的一个基本概念 间接学习的历程称为模仿,模仿的对象称为榜样
错误的认知 情绪宣泄的方法 在他人眼中的形象 生活环境
道德认知发展理论 价值澄清理论 体谅关心理论 社会学习理论
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