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高效课堂的小组理念是同质结对、异质同组、()。

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小组同质性与异质性的平衡  性别差异  保密原则  按需开展  自愿原则  
要根据小组的性质和目标决定  同质性小组可以让成员在小组中感觉到放松  太多的相似性容易使小组成员抗拒努力  异质性小组可以让成员获得认同  同质性与异质性要平衡  
同质结对  异质编组  组间平行  组内帮扶  
自愿  按需开展  以人为本  同质性与异质性平衡  
与社会工作者特长一致  民主选举产生组员  小组同质性与异质性的平衡  同质性原则  异质性原则  
目标  理念  主张  机制  
保密原则  按需开展  小组同质性异质性的平衡  自愿原则  性别差异原则  
组间同质,组内异质  组间异质,组内异质  组间同质,组内同质  组间异质,组内同质  
同质  异质  混合  自由  
同质性原则  按需开展  与社会工作者特长一致  小组同质性与异质性的平衡  自愿原则  
随机组合;自主选择  资源组合;男女搭配  同组异质;异组同质  组织分配;优势互补  
组内异质  组间同质  组内异质,组间同质  组内同质,组建异质  

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