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人们对自然景色的欣赏,对英雄人物的颂扬,这些情感内容是理智感。( )
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中小学校长招聘考试《判断》真题及答案
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对优美的自然风景的欣赏对良好社会品行的赞美这指的是情感中的
美感
道德感
理智感
成人感
崇尚自然欣赏艺术提倡文明体现的情感是
理智感
道德感
责任感
美感
艺术感
下列选项中不属于理智感的是
探求新事物的好奇心
百思不得其解时的困惑
对教师观点的质疑
欣赏自然景色时的心旷神怡
时下人们爱用最美一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物在上世纪五十年代人们用最可爱的人来赞美抗美援朝中
①②
①③
②③
③④
人们对英雄行为文化古迹等做出的赞美和感叹是下列哪项情感
美感
道德感
理智感
正义感
是人们按一定的审美标准对客观事物包括人在内进行欣赏评价时所产生的情感体验
道德感
美感
动感
理智感
崇尚自然欣赏艺术提倡文明体现的是情感的
理智感
美感
道德感
责任感
同情感
按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类
理智感
美感
心境
应激
理智感
人们对自然景色的欣赏对英雄人物的赞扬这些情感内容是理智感
人们在智力活动中所产生的情感体指的是
理智感
美感
道德感
恐惧
愤怒
医学道德情感内容中不包括
同情感
责任感
事业感
理智感
愧疚感
人们欣赏名画蒙娜丽莎时陶醉在永恒的微笑中感到身心非常愉悦这种情感属于
道德感
理智感
美感
自豪感
崇尚自然欣赏艺术提倡文明体现韵是情感的
理智感
道德感
责任感
美感
崇尚自然欣赏艺术提倡文明体现的是情感的
理智感
美感
道德感
责任感
同情感
人们对自然景色的欣赏对祖国大好河山的赞美对艺术作品的鉴赏以及对一切丑恶现象的深恶痛绝这些都是
理智感
道德感
责任感
美感
对优美的自然风景的欣赏对良好社会品行的赞美这指的是
道德感
理智感
美感
成人感
人们在智力活动中所产生的情感体指的是
理智感
美感
道德感
恐惧
愤怒
医学道德情感内容中不包括的是
同情感
责任感
事业感
理智感
愧疚感
所谓是人们对认识活动成就进行评价时产生的情感体验
理智感
美感
情感
道德感
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