健康教育中知信行三者之间的关系是（）。

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"知"（知识和学习）是基础、"信"（正确的信念与积极的态度）是动力、"行"（行为改变）是目标 "知"是目标、"信"是基础、"行"是动力 "知"是目标、"信"是动力、"行"是基础 "知"是动力、"信"是基础、"行"是目标 "知"是基础、"信"是目标、"行"是动力

在知、信、行三者之间，知是目标、信是基础、行是动力在知、信、行三者之间，知是基础、信是目标、行是动力在知、信、行三者之间，知是目标、信是动力、行是基础在知、信、行三者之间，知是动力、信是基础、行是目标在知、信、行三者之间，知是基础、信是动力、行是目标

在知、信、行三者之间，知是目标、信是基础、行是动力在知、信、行三者之间，知是基础、信是目标、行是动力在知、信、行三者之间，知是目标、信是动力、行是基础在知、信、行三者之间，知是行动、信是基础、行是目标在知、信、行三者之间，知是基础、信是动力、行是目标

在知、信、行三者之间，知是目标、信是基础、行是行动在知、信、行三者之间，知是基础、信是目标、行是行动在知、信、行三者之间，知是目标、信是行动、行是基础在知、信、行三者之间，知是行动、信是基础、行是目标在知、信、行三者之间，知是基础、信是动力、行是目标

知为基础，就是获取知识学习的过程信为动力，就是对知识信息的积极态度行是指行动或实践，包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程知、信、行三者存在因果关系，但没有必然性获得知识并建立信念后，很快会出现行为上的转变