在团体活动的结束阶段不使用以下哪项技术-X题卡

每一次团体活动都要花15分钟左右热身每一次团体活动都要花5～10分钟进行结束活动在主要的核心活动国，成员的活动时间要均匀热身不足，团体难以起效；热身过度，本末倒置

自愿报名参加愿意并有能力与他人交往能坚持参加团体活动的全过程签订协议书

活跃团体气氛提供给学生结识陌生人的机会让学生感受到老师的热情舒展身体

考虑团体目标考虑社会文化背景了解相关信息和预备成员的需要确定团体活动场所

处理分离情绪效能评估角色扮演修改行为计划

使成员间互相交往，尽快熟悉建立信任感，逐步形成团体的凝聚力制定团体活动规范协助成员整理归纳在团体中所学的东西

开始活动暖身和分组活动结束活动破冰活动

主要活动评估活动结束活动热身活动

暖身活动暖身和分组活动结束活动破冰活动

一对一的教学、情景教学活动、团体活动特别活动时间、单元教学活动一对一的教学特别活动时间、单元教学活动、团体活动自由活动、个人活动、情景教学活动

特别活动时间、单元教学活动、个人活动、自由活动、情景教学活动特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动

特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、自由活动

每一次团体活动都要花15分钟左右热身每一次团体活动都要花5～10分钟进行结束活动在主要的核心活动中，成员的活动时间要均匀热身不足，团体难以起效；热身过度，本末倒置

主要活动评估活动结束活动热身活动

团体初创阶段的活动团体过渡阶段的活动团体工作阶段的活动团体结束阶段的活动

主要活动评估活动结束活动热身活动

特别活动时间、单元教学活动、个人活动、自由活动、情景教学活动特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动

团体活动方式团体的LOGO 会员资格及其权利、义务章程的修改程序资产管理和使用的原则

在团体活动的结束阶段，不使用以下哪项技术( )