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如图,在方格纸上建立平面直角坐标系,线段AB的两个端点都在格点上,直线MN经过坐标原点,且点M的坐标是(1,2). (1)写出点A、B的坐标; (2)求直线MN所对应的函数关系式; (3)利用...
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教案备课库《2009年广东省广州市中考数学试卷》真题及答案
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在平面直角坐标系中已知线段AB的两个端点分别是
(-4,-1),
(1,1),将线段 AB平移后得到线段A.′B.′,若点A.′的坐标为(-2,2),则点B.′的坐标为 ( ) A.(3,4) B.(-1,-2)
(-2,-1)
(4,3)
.如图所示在方格纸上建立的平面直角坐标系中将△ABC绕点O.按顺时针方向旋转90°得到△A′B′O则
′的坐标为 ( ) A.(3 ,1)
(3 ,2)
(2 ,3)
(1 ,3)
如图11在方格纸上建立平面直角坐标系线AB的两个端点都在格点上直线MN经过坐标原点且点M.的坐标是1
如图所示在方格纸上建立的平面直角坐标系中1作△ABC关于y轴的对称△A.1B.1C.1.2若线段AB
按照要求完成下列各题1如图1在平面直角坐标系中线段AB的两个端点是A.﹣51B.﹣23.①写出与线段
22.本小题满分12分如图11在方格纸上建立平面直角坐标系线段AB的两个端点都在格点上直线MN经过坐
已知点A.-1-2点B.141试建立相应的平面直角坐标系;2描出线段AB的中点C.并写出其坐标3将线
如图在方格纸上建立的平面直角坐标系中将Rt△ABC绕点C.按逆时针方向旋转90°得到Rt△FEC则点
的对应点F.的坐标是( ) A.(-1,0)
(-1,1)
(1,2)
(2,1)
方格纸上有AB两点若以B点为原点建立直角坐标系则A点坐标为﹣34若以A点为原点建立直角坐标系则B点
B两点,若以B点为原点建立直角坐标系,则A点坐标为(﹣3,4),若以A点为原点建立直角坐标系,则B点坐标是( )
A.(﹣3,﹣4)
(﹣3,4)
(3,﹣4)
(3,4)
如图线段AB的两个顶点都在方格纸的格点上建立平面直角坐标系后AB两点的坐标分别是10和23将线段AB
如图线段AB的两个顶点都在方格纸的格点上建立平面直角坐标系后AB两点的坐标分别是10和23将线段AB
在平面直角坐标系中线段AB的两个端点的坐标分别为A.-21B.13将线段AB通过平移后得到线段A.′
方格纸上有AB两点若以B点为原点建立直角坐标系则A点坐标为25若以A点为原点建立直角坐标系则B点坐标
在平面直角坐标系中已知线段AB的两个端点坐标分别是A-4-1B11将线段AB平移后得到线段A'B'若
在平面直角坐标系中已知线段AB的两个端点分别是A-4-1B11将线段AB平移后得到线段A'B'若点A
(4,3)
(3,4)
(-1,-2)
(-2,-1)
方格纸上有AB两点若以B点为原点建立直角坐标系则A点坐标为﹣34若以A点为原点建立直角坐标系则B点
B两点,若以B点为原点建立直角坐标系,则A点坐标为(﹣3,4),若以A点为原点建立直角坐标系,则B点坐标是( )
A.(﹣3,﹣4)
(﹣3,4)
(3,﹣4)
(3,4)
在方格纸上有
B两点,若以
点为原点建立直角坐标系,则A.点坐标为(2,5),若以A.点为原点建立直角坐标系,则B.点坐标为( ) A.(-2,-5)B.(-2,5)
(2,-5)
(2,5)
在方格纸上有
B.两点,若以
点为原点建立直角坐标系,则A.点坐标为(2,5),若以A.点为原点建立直角坐标系,则B.点坐标为( ). (A.)(-2,-5) (B.)(-2,5) (
)(2,-5) (
)(2,5)
在方格纸上建立如图所示的平面直角坐标系将△ABO绕点O.按顺时针方向旋转90°得△A.′B.′O.则
方格纸上有MN两点如图所示以N为原点建立平面直角坐标系则M点的坐标为34若以M点为原点建立平面直角坐
(﹣3,﹣4)
(4,0)
(0,﹣2)
(2,0)
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到2008年5月8日止青藏铁路共运送旅客265.3万人次用科学记数法表示265.3万正确的是
如图四边形ABCD中ACBD是对角线△ABC是等边三角形.∠ADC=30°AD=3BD=5则CD的长为
如图直线AB经过⊙O上的点C并且OA=OBCA=CB⊙O交直线OB于ED连接ECCD. 1求证直线AB是⊙O的切线 2求证△BCD∽△BEC 3若tan∠CED=⊙O的半径为3求OA的长.
一元二次方程x2﹣2x+3=0的根的判别式的值是.
如图△ABC中∠C=90°点E是AB的中点过点E作DE⊥AB交BC于点D 连接AD若AC=8. 1求CD的长 2求DE的长.
如图在正方形ABCD中E为AB边的中点GF分别为ADBC边上的点.若AG=1BF=2∠GEF=90°则GF的长为.
2014年开始辽宁足球队把盘锦辽滨锦绣体育场作为了自己的主场小球迷“球球”对自己学校部分学生对去赛场为辽宁队加油助威进行了抽样调查根据收集到的数据绘制了如下不完整的统计图表. 调查情况说明A特别愿意去B愿意去C去不去都行D不愿意去 1求出不愿意去的学生的人数占被调查总人数的百分比 2求出扇形统计图中C所在的扇形圆心角的度数 3若该校学生共有2000人请你估计特别愿意去加油助威的学生共有多少人 4大赛组委会为了鼓励大众到体育场为球队加油助威的热情进行了“玩游戏赠门票”的活动一个被等分成4个扇形的圆形转盘分别标有数字2356指针的位置固定转动转盘后任其自由停止其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置指针指向两个扇形的交线时重新转动转盘.若转两次的数字之和大于等于10则赠送一张门票请用“列表法”或“画树形图”的方法求出获赠门票的概率.
图1为学校运动会终点计时台侧面示意图已知AB=1米DE=5米BC⊥DC∠ADC=30°∠BEC=60° 1求AD的长度. 2如图2为了避免计时台AB和AD的位置受到与水平面成45°角的光线照射计时台上方应放直径是多少米的遮阳伞即求DG长度
数轴上任意一点所表示的数一定是
如图小红同学要用纸板制作一个高4cm底面周长是6πcm的圆锥形漏斗模型若不计接缝和损耗则她所需纸板的面积是
把不等式组的解集表示在数轴上正确的是
2014年3月14日“玉兔号”月球车成功在距地球约384000公里远的月球上自主唤醒将384000用科学记数法表示为.
在2008年春运期间我国南方出现大范围冰雪灾害导致某地电路断电.该地供电局组织电工进行抢修.供电局距离抢修工地15千米.抢修车装载着所需材料先从供电局出发15分钟后电工乘吉普车从同一地点出发结果两车同时到达抢修工地.已知吉普车速度是抢修车速度的1.5倍求这两种车的速度.
已知直角坐标系xoy中将直线y=kx沿y轴向下平移3个单位长度后恰好经过B﹣30及y轴上的C点.若抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于AB两点点A在点B的右侧且经过点C 1求直线BC及抛物线的解析式 2设抛物线的顶点为D点P在抛物线的对称轴上且∠APD=∠ACB求点P的坐标.
下列运算正确的是
解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.
某校举行“汉字听写”比赛每位学生听写汉字39个比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分. 组别 正确字数x 人数 A 0≤x<8 10 B 8≤x<16 15 C 16≤x<24 25 D 24≤x<32 m E 32≤x<40 n 根据以上信息解决下列问题 1在统计表中m=n=并补全条形统计图. 2扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是. 3若该校共有900名学生如果听写正确的个数少于24个定为不合格请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.
在平面直角坐标系xOy中四边形OABC是矩形且AC在坐标轴上满足OA=OC=1.将矩形OABC绕原点0以每秒15°的速度逆时针旋转.设运动时间为t秒0≤t≤6旋转过程中矩形在第二象限内的面积为S表示S与t的函数关系的图象大致如图所示则矩形OABC的初始位置是
已知点A46与B3n都在反比例函数y=k≠0的图象上则n=.
在直角坐标系中点A2﹣2与点B﹣21之间的距离AB=.
1计算﹣3tan30°﹣﹣2 2解不等式组.
若⊙O的半径为4圆心O到直线l的距离为5则直线l与⊙O的位置关系是
用换元法解分式方程如果设那么原方程化为关于y的整式方程是
某初级中学准备随机选出七八九三个年级各1名学生担任领操员.现已知这三个年级分别选送一男一女共6名学生为备选人.请你利用树状图或表格求选出“两男一女”三名领操员的概率.
如图l1表示某摩托厂一天的销售收入与摩托车销售量之间的关系l2表示该摩托厂一天的销售成本与销售量之间的关系.那么当一天的销售量辆时工厂才能获利.
关于长方体有下列三个结论 ①长方体中每一个面都是长方形②长方体中每两个面都互相垂直 ③长方体中相对的两个面是全等的长方形. 其中结论正确的个数有
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如图抛物线y=ax2+bx﹣3与x轴交于A﹣10B两点点A在点B左侧与y轴交于点C且对称轴为x=1点D为顶点连结BDCD抛物线的对称轴与x轴交于点E. 1求抛物线的解析式及点D的坐标 2若对称轴右侧抛物线上一点M过点M作MN⊥CD交直线CD于点N使∠CMN=∠BDE求点M的坐标 3连接BC交DE于点P点Q是线段BD上的一个动点自点D以个单位每秒的速度向终点B运动连接PQ将△DPQ沿PQ翻折点D的对应点为D′设Q点的运动时间为t0≤t≤秒求使得△D′PQ与△PQB重叠部分的面积为△DPQ面积的时对应的t值.
如图AB∥CDCE交AB于点F.若∠AFE=48°则∠ECD=°.
若x﹣12=则代数式3﹣4x2+8x的值为.
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