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教育从业人员认识本职工作的重要性和意义 教育从业人员热爱本职工作 教育从业人员用恭敬地态度对待自己的本职工作 教育从业人员勤于事业
端正态度,树立大局意识 换位思考,理解他人 和谐相处,密切配合 胸怀宽广,学会宽容
调节从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业之间的关系 调节从业人员与服务对象、从业人员与领导、从业人员与职业之间的关系 调节从业人员与服务对象、从业人员与服务对象的家属、从业人员与职业之间的关系 调节从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与服务对象的家属
向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识,使其了解职业道德的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力 树立从业人员的社会主义职业道德信念 锻造从业人员坚强的职业道德意志 养成从业人员良好的职业行为习惯
进行保险从业人员职业道德评价时应坚持行为效果优先的原则 保险从业人员职业道德评价包括外部评价和从业人员的自我评价 保险从业人员职业道德评价是保险职业道德原则和规范的捍卫者 保险从业人员职业道德评价的作用表现在对不道德的职业行为形成一种遏制和威慑力
进行保险从业人员职业道德评价时应坚持行为效果优先的原则 保险从业人员职业道德评价包括外部评价和从业人员的自我评价 保险从业人员职业道德评价是保险职业道德原则和规范的捍卫者 保险从业人员职业道德评价的作用表现在对不道德的职业行为形成一种遏制和威慑力
培养职业文化素养需要从业人员自主培养职业责任和职业道德 培养职业文化素养要求从业人员尽量在职业活动中发挥主观性 职业文化素养是对高级从业人员的要求 职业文化素养养成的基本手段在于他律
《保险代理从业人员职业道德指引》 《保险经纪人员职业道德指引》 《保险公估人员职业道德指引》 《保险从业人员职业道德指引》
从业人员与领导之间 从业人员与从业人员之间 从业人员与服务对象之间 从业人员与职业之间
换位思考,理解他人 胸怀宽广,学会宽容 和谐相处,密切配合 机动灵活,不唯原则
深入了解,严加防范 知己知彼,斗而不殆 把握情况,有效利用 和谐相处,互利双班
向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识,使其了解职业道德的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力 树立从业人员的社会主义职业道德信念 锻造从业人员坚强的职业道德意志 养成从业人员良好的职业行为习惯
会计职业责任和义务 防范会计人员的不正当 职业良心和职业精神 倡导会计从业人员应当自觉遵循 职业良心和职业精神 防范会计人员的不正当 会计职业责任和义务 倡导会计从业人员应当自觉遵循
所有从业人员 特定从业人员 部分从业人员 多数从业人员