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下列常用仪器中，可用酒精灯直接加热的是（ ）
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教案备课库《2017-2018学年甘肃省定西市陇西县南安中学九年级（上）第一次月考化学试卷》真题及答案
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下列实验仪器中能用酒精灯直接加热的是
试管
集气瓶
烧杯
烧瓶
下列仪器中可用酒精灯直接加热的是
烧杯
烧瓶
锥形瓶
坩埚
酒精灯是化学实验室常用的基本仪器下列不能在酒精灯火焰上直接加热也不能垫上石棉网间接加热的仪器是
试管
烧杯
量筒
烧瓶
下列仪器中可用酒精灯直接加热的是
烧杯
烧瓶
锥形瓶
蒸发皿
实验室常用的仪器有①试管②烧杯③量筒④蒸发皿．上述四种仪器中既能盛装固体在酒精灯上直接加热又能盛装
只有①②
只有①③
只有①
只有①④
下列实验仪器中能用酒精灯直接加热的是
试管
集气瓶
烧杯
烧瓶
酒精灯是中学化学实验中最常用的加热仪器请回答下列与酒精灯有关的问题1熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭.这种灭
下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是
试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3
胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
酒精灯：熄灭酒精灯可用嘴吹灭
玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体
下列仪器中可用酒精灯直接加热的是
烧杯
坩埚
锥形瓶
烧瓶
下列实验操作正确的是
玻璃仪器外壁有水可以直接用酒精灯加热
把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味
酒精灯用完后，可用嘴吹灭
实验用剩的药品一般不能随意丢弃，也不放回原瓶，但实验剩余的金属钠必须放回原瓶
下列仪器中能用酒精灯直接加热的是:
集气瓶
锥形瓶
蒸发皿
烧杯
下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是
试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3
胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体
酒精灯是实验室中常用的加热仪器加热时要利用酒精灯的
外焰
内焰
焰心
任何部分
下列仪器中不能在酒精灯上直接加热的是
试管
烧杯
蒸发皿
燃烧匙
南昌市酒精灯是中学化学实验中最常用的加热仪器请回答下列与酒精灯有关的问题1熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭这
下列常用仪器中可用酒精灯直接加热的是
漏斗
烧杯
量筒
试管
下列常见仪器的使用正确的是
试管可以直接加热
量筒可用作反应的容器
温度计可用于搅拌溶液
用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
酒精灯是中学化学实验中最常用的加热仪器请回答下列与酒精灯有关的问题1在使用酒精灯时绝对禁止向燃着的酒
酒精灯是实验室常用的加热仪器.1用酒精灯加热时应该用焰加热酒精燃烧的化学方程式为.2不慎将燃着的酒精
下列四种仪器中能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是
量筒
蒸发皿
烧杯
试管
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从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质．1如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图请将如图反应中的内容补充完整．2在该变化的过程中发生变化的粒子是保持不变的粒子是生成新的粒子是．
下列关于灭火的叙述中错误的是
化学教材分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用以及寻找新的催化剂研究性实验引起了化学探究小组的兴趣．【提出问题】氧化铁化学式Fe2O3氧化铜能否作过氧化氢溶液分解的催化剂如果能其催化效果如何实验步骤实验现象①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入AB两支试管中向A试管加入a克氧化铁粉末并分别在AB两支试管中插入带火星的木条观察现象．A试管中产生大量气泡带火星木条复燃．B试管中无明显现象②待A试管中没有现象发生时重新加入过氧化氢溶液并把带火星的木条伸入试管内如此反复多次试验观察现象．试管找那个均产生大量气泡．带火星木条均复燃③将实验②中的剩余物小心过滤并将所得滤渣进行过滤称量所得固体质量仍为a克．/④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入CD两支试管中向C试管中放入a克氧化铁粉末向D试管中加入a克二氧化锰粉末观察现象．/1A中产生的气体是2表格中缺失的步骤依次为【实验结论】3实验②③证明氧化铁的和在反应前后均没有发生变化可以作过氧化氢分解的催化剂4写出氧化铁催化过氧化氢的符号表达式【实验评论】5实验设计④的目的是若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快由此你可以得到的结论是【知识拓展】6查阅资料得知CuOCuSO4猪肝马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂下列有关催化剂的说法正确的是A同一个化学反应可以有多种催化剂BMnO2只能作为氧化氢溶液分解的催化剂C催化剂只加快反应速率D作催化剂的物质不能是其他反应的反应物或生成物．
实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气有如下操作其操作顺序正确的是 ①加热②检查装置的气密性③装入药品并固定④排水法收集气体⑤熄灭酒精灯⑥取出导管⑦连接仪器
下列变化中发生了化学变化的是
如图1进行实验夹持仪器略去．实验过程 ①通入N2点燃酒精灯一段时间后ab中均无明显现象 ②熄灭酒精灯立即改通O2a中无明显现象b中红磷燃烧． 1实验过程②中红磷燃烧的文字表达式． 2实验过程②中对比ab中的实验现象可知燃烧的条件之一是． 3该实验能说明可燃物燃烧需要氧气证据是． 4有高低不同的燃着的蜡烛罩上玻璃杯后如图2看到的现象是高蜡烛先熄灭由此我们可以得到的启发从发生火灾的楼房中逃离正确的方法是． A．用毛巾捂住鼻子B．成站立姿势跑出 C．沿墙角迅速爬向门外D．打开窗户跳出
正确的实验操作对实验结果人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是
现有下列ABCDE五种实验装置根据题目要求填写下列空白1实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气应选择的发生装置为填序号该反应的符号表达式为．该装置同样适用于加热高锰酸钾的方法制氧气不过需要对该装置进行一个改动具体方法是．2要收集比较纯净的氧气应选择的收集装置为填序号若用图F所示装置来收集氧气氧气应该从导管填a或b进入集气瓶3实验室制取氧气的正确的操作顺序是填序号①点燃酒精灯给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将固体装入试管用带导管的胶塞塞紧并固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水中取出．4用排空气法收集氧气时如何确定氧气已收集满．5二氧化碳能溶于水且密度比空气大实验室常用固体石灰石与溶液稀盐酸在常温下反应来产生二氧化碳气体．实验室制取二氧化碳应选择的发生装置为填序号下同收集装置为．
下列图象能正确反映其对应变化关系的是
下列两组物质每组内有一种与其他三种所属的物质类别不同．请将该种物质的化学式或名称填在横线上． 1MgOSO2O2CO2 2自来水苏打水矿泉水蒸馏水．．
炒菜时油锅中的油不慎着火可用锅盖把火盖灭原理是
我们学过几种途径可以制得氧气如图所示1填序号途径发生的是物理变化2潜艇远距离航行时要保证舱内供氧用所示的方法较好3为了使AF两种途径跟蒯的制取氧气还需加入填化学符号4绿色化学强调化学反应的过程和生成的产物都能节能环保则实验室制取氧气的三种途径中符合绿色化学理念的途径是填序号5魔术师表演吹气生火时利用的是E原理当魔术师向包有过氧化钠Na2O2的棉花上吹气时除生成一种助燃的气体外还有碳酸钠化学符号为NaOH生成．请用符号表达式表示该原理．
a和b为质量相等的两份固体a为氯酸钾b为混有二氧化锰的氯酸钾．分别同时加热a和b至完全反应下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是
10分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加.删除或修改.增加:在缺词处加一个漏词符号∧并在其下面写出该加的词.删除:把多余的词用斜线\划掉.修改:在错的词下画一横线并在该词下面写出修改后的词.注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.Nowadaysasmanystudentsliveintheschooldormitoriesitishardtoavoidquarrel.LastTuesdayZhangFangstayedupdoinghishomeworkafter10:30pm.inthedormitory.FelttiredLiHuawenttothebedimmediatelyButhecouldn'tfallasleepwithlightson.HegotveryangrythathelosthistempercomplainingaboutZhang'sselfishness.Noneofthemwouldgiveinbutthequarrelcontinued.Personaleveryoneispartofthebigfamilyandwesharedthesameschool.Wheneverwefaceanyproblemweshouldlearntounderstandandcommunicateeachother.Onlywhenwethinkmoreforotherscanwecreateamuchharmoniousenvironment.
下列对于“干冰升华”的解释正确的是
下列关于金属材料的说法中不正确的是
2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192于5月10日安全回收．铱﹣192常用于肿瘤治疗．如图是铱﹣192在元素周期表中的信息有关铱的说法不正确的是
下列实验操作正确的是
下面关于催化剂的说法正确的是
下列对一些事实的解释不正确的是 选项 事实 解释 A 物体的热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变 B 50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL 分子之间有一定间隔 C 衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失 分子在不断的运动 D 固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色 同种分子性质相同
某同学用量筒量取液体时将量筒放平稳倒入液体面对刻度线第一次仰视凹液面最低处读数为29mL到出部分液体后又俯视凹液面最低处读数为11mL该同学倒出的液体体积是
以下对O2CO2SO2MnO2四种物质组成的说法中正确的是
2014年“六•五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”．下列做法不符合这一主题的是
注射器是一种普通的医疗器械但它在化学实验中发挥着越来越大的作用．某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量进行了如下探究活动 【选择药品】小光小组认为选择的药品的理由是既要能消耗氧气又不会与空气中的其他成分反应他们应该选择． A蜡烛B硫粉C红磷D铁丝 【查阅资料】白磷的着火点是40℃红磷的着火点是240℃两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体会刺激人体呼吸道能与空气中的水蒸气反应生成有毒的偏磷酸HPO3． 【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动． 【步骤与现象】 ①测量试管的容积为50mL ②检查装置的气密性良好 ③装药品将注射器活塞调整到合适位置连接好仪器 ④用弹簧夹夹紧胶皮管加热粗铜丝观察现象 ⑤燃烧结束试管冷却到室温后打开弹簧夹观察注射器活塞的移动情况． 【反思与交流】 1实验中利用了铜丝的导热性是性质 2步骤③中注射器至少应吸水填整数mL 3步骤④中观察到试管中的现象有 4该实验和教材上测量空气中氧气含量的实验其优点是．
2011年3月日本海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄有关131I碘﹣131即131I原子中含有53个质子78个中子的相关报道成为热门话题．请回答下列问题 1131I原子的核外电子数为相对原子质量为． 2自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I它和131I同属于碘元素．127I原子的质子数为中子数为．
下列说法不正确的是 ①原子都是由质子中子和核外电子构成 ②离子中质子数和电子数相等 ③元素可以以单质形式存在也可以化合物形式存在 ④分子是保持物质性质的微粒原子是化学变化中的最小微粒 ⑤混合物一定由不同种元素组成 ⑥含氧元素的化合物不一定是氧化物
如图为空气成分示意图按体积计算其中“c”代表的是
在氧气二氧化碳水蒸气氮气氖气空气六种气体中选填在下面的空格中 ①唯一包含其他五种气体的混合物是 ②可用于制染料和氮肥的是 ③能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ④饼干在空气中会受潮变软是因为空气中含有 ⑤充入测电笔中可产生红光的是 ⑥可用于急救病人的是．
下列物质中属于纯净物的是
市场上销售的加碘食盐含氟牙膏高钙牛奶补铁酱油等说明化学与人的健康密不可分．这里的碘氟钙铁是指
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