首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
简述思维过程中影响问题解决的因素。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《简答题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
简述思维过程中问题解决的影响因素
不属于问题解决特点的是
问题解决是形成解决问题的原理或规则,并成为认知结构中的一个组成部分,所以问题解决是更为高级的一种学习形式
问题解决所遇到的问题是新问题
问题解决是一个思维过程,它将已掌握的概念、原理根据当前问题的要求进行重新转换或组合
问题解决过程受多方面因素的影响
搜索的思维过程包括和设计搜索方案两个阶段
寻找问题
问题分解
问题解决
捕获问题
问题解决的思维过程发现问题理解问题提出假设检验假设
学生在问题解决过程中是受到一定因素影响的教师应当怎样克服这些因素培养学生的问题解决能力
简述影响问题解决的因素
在问题空间中进行搜索以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫
概念形成
问题解决
发散思维
创造思维
搜索的思维过程包括
问题解决
设计搜索方案
问题分解
查询资料
问题解决的思维过程分为
发现问题
明确问题
提出问题
手段目的
检验假设
下列不属于问题解决的特点的是
问题解决过程受多方面因素的影响
问题解决所遇到的问题是新问题
问题解决是一个思维过程,它将已掌握的概念、原理根据当前问题的要求进行重新转换或组合
问题解决是形成解决问题的原理或规则,并成为认知结构中的一个组成部分,所以问题解决是更为高级的一种学习形式
问题解决的思维过程
热门试题
更多
注意的种类有有意注意随意注意无意注意不随意注意有意后注意随意后注意
学生管理工作的重要性说明它在学校的整体工作中应居于中心地位
班级授课制不利于对学生因材施教难以照顾学生的个别差异
师生关系在教学层面上的特点是【】
简述教学过程的基本特点
简要说明如何培养学生的创造性
课堂教学技能是整个教学技能的核心
教师资格认定属于行政管理
现代教育的代言人是【】
在道德修养方法上提出其身正不令而行其身不正虽令不从主张的是【】
整个教学技能的核心是【】
根据评价的标准分类.教学评价可分为相对评价绝对评价和个体内差异评价三种
共青团活动的内容有
终身学习是教师专业发展不竭的灵魂
皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论
被称为进入信息社会的通行证是信息社会每个人赖以生存生活学习的基本能力是【】
成功教学法坚持对学生实施的评价是【】
教育的最高目的是培养全面发展的人
在教师指导下学习者接受事物意义的学习是【】
教师应享有的基本物质利益权利是参与民主管理权
教师在指导学生制定学习计划时应考虑哪些方面
联系实际试述教师主导作用与学生能动性相结合
成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制
自我意识发展的第二个飞跃期是【】
教学研究的基本方法有
教师教态语言的类型分为
教育行政赔偿的主体是【】
某校学生费某平时纪律松散经常迟到上课与邻座讲话经老师多次教育仍无改变该生家长因忙于做生意对.子女疏于管教班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母赵老师认为如果继续让费某随班学习会给其他同学带来不良影响于是他三番五次找费某谈话要其自动退学费某在老师的压力下加上本身又有厌学心理未经家长同意便辍学回家请加以分析并谈谈赵老师应该怎么做
编制教案是教师备课工作的最后一个环节也是教师备课工作中最为全面系统深入具体的一步
班集体的组织核心是【】
热门题库
更多
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者