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某化学兴趣小组的同学设计了如下实验来验证二氧化碳气体的相关性质，实验步骤如下： Ⅰ．取一个三通管（三个管口都未密封，与空气相通），在三通管的上部和下部各放一张湿润的蓝色石蕊试纸．然后将它与二氧化碳...
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教案备课库《2009年江苏省常州中考化学二模试卷》真题及答案
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某实验小组进行了如下系列实验根据下图回答问题1写出图中仪器a的名称_____2实验室制备二氧化碳的发
某化学兴趣小组的同学用如图甲所示的装置制备二氧化碳.1如图甲所示的装置的优点是.2写出实验室制备二氧
实验是重要的科学手段任何科学结论都要经过实验验证.为了弄清某气体样品是否含有水蒸气一氧化碳和二氧化碳
下图是实验室制取二氧化碳的装置Ⅰ请你用所学化学知识回答下列问题1图中仪器①的名称是仪器②的名称是2实
为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量是不同的某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行
实验室开放日某化学兴趣小组的同学在老师的指导下设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究请回答有关问
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该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸
上下两片滤纸条变红，只能证明CO
2
与水反应生成碳酸
该实验能验证二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧
该微型实验具有所用药品量少，现象明显，操作简单等优点
下图是实验室制取二氧化碳的装置Ⅰ请你用所学化学知识回答下列问题1图中仪器①的名称是仪器②的名称是2实
水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体主要成分是一氧化碳氢气及少量的二氧化碳和水蒸气某兴趣小组设
验证水煤气中各成分的顺序依次是水蒸气、二氧化碳、氢气、一氧化碳
实验中两次用到甲装置，其目的是不同的，第一次是验证水煤气中含有水蒸气，第二次是通过验证生成物有水来证明水煤气中含有氢气
丙装置的作用是将二氧化碳除净，避免对后续实验的干扰
若撤去丁装置不会对后续实验产生干扰
某兴趣小组用图2-19所示的装置做有关二氧化碳气体的实验某同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入盛有紫
某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究.1小强用过氧化氢溶液和二氧化锰制取和收集氧
案例下面是某位教案备课库教师讲授二氧化碳第一课时的教学片段[问题与情景]如下图装置向烧杯中倾倒一瓶气体
为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低某化学小组为了对人体呼出的气体和吸入的空气中二
实验室开放日某化学兴趣小组的同学在老师的指导下设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究请回答有关问
酒精灯是中学实验中常用的加热仪器某研究性学习小组对酒精灯燃烧产生的气体成分进行了探究1提出问题酒精燃
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验证水煤气中各成分的顺序依次是水蒸气、二氧化碳、氢气、一氧化碳
实验中两次用到甲装置，其目的是不同的，第一次是验证水煤气中含有水蒸气，第二次是通过验证生成物有水来证明水煤气中含有氢气
丙装置的作用是将二氧化碳除净，避免对后续实验的干扰
若撤去丁装置不会对后续实验产生干扰
实验室开放日某化学兴趣小组的同学在老师的指导下设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究请回答有关问
人体呼出的气体和吸入的空气中所含的成分相同吗为了比较其中二氧化碳含量的高低某化学活动小组的同学设计了
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究请回答有关问题1请写出图
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在烧杯中加入NaCl和NaHCO3的固体混合物10.0g后再加入68.9g稀盐酸恰好完全反应．反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量m与反应时间t的关系如图所示．试计算 1完全反应时产生的CO2质量为g． 2原混合物中的NaCl质量． 3反应后所得溶液中溶质的质量分数．
下列关于二氧化碳用途的描述中不正确的是
同学们你喜欢嚼口香糖吗其实木糖醇C5H12O5就是一种广泛用于口香糖中防龋齿的物质．下列关于该物质的叙述不正确的是
扬子晚报2008年5月28日报道辽宁一酒楼因员工操作不当引发火灾造成严重后果．当火灾发生时下列措施可行的是
甲是教案备课库常见的物质．请根据下列叙述回答问题 1若甲和AB都能发生化合反应生成乙则甲是乙是写化学式． 2若甲和AB分别发生化合反应生成乙和丙且乙和丙之间能发生中和反应则甲是写化学式． 3若甲只含两种元素甲和AB能反应AB之间能反应．AB之间反应的化学方程式为． 4若甲在一定条件下可以转化为AB而B在一定条件下能转化A和甲且三种物质都含有金属元素．则甲生成A的化学方程式为B在生产生活中的一项用途是．
从明矾烧碱硝酸钾石油聚乙烯聚氯乙烯纯碱这七种物质中选择适当物质填空 1侯德榜制碱的“碱”是 2有“工业的血液”美誉的是 3能将水中悬浮物快速沉降下来的物质是 4能作复合肥料的是 5可用于包装食品的合成材料是．
人类每时每刻都离不开空气在空气中体积分数约占21%的气体是
江西赣州被称为“世界钨都”．冶炼金属钨W的重要反应是X+3H2W+3H2O．下列说法中不正确的是
下列物质的制备能由一步反应实现的是
下列有关物质用途的叙述中不正确的是
化学与生活息息相关所以学好化学知识能让我们解除一些困扰． 1小芳经常感冒医生说她维生素摄入量不足建议小芳多吃C填字母．经化验小芳血色素低患有轻度贫血应适量补充铁元素． 2“我有我奥妙”是一则广告语合成洗涤剂有较好的去油污能力是因为对油污的填字母．A．吸附作用B．乳化作用C．催化作用D．溶解作用 3为清洁洗手池上沉积的水垢和锈迹洁具清洁剂常含有盐酸其除锈过程的化学方程式为． 4为预防燃气泄漏发生火灾家中购买了报警器“狗鼻子”你将把它安装在填A或B处．报警器发出警报你将采取的紧急措施是填序号． ①关闭气源阀门②迅速打开门窗③立即打开抽油烟机．
下列物质既可以用浓硫酸又可以用固体氢氧化钠干燥的是
关于水的下列说法中错误的是
了解物质构成的微观奥秘能帮助我们更好地认识物质变化的本质． 1人类对原子的认识是逐步深入的．如图为不同时期科学家提出的原子结构模型．你认为关于原子结构的下列认识中不正确的是填字母 A．原子是微小的实心球不可再分B．原子核体积很小带正电C．原子核外有相对很大的空间D．电子的体积很大E．原子核 所带正电荷数和电子所带负电荷数相等 F．原子核外电子是分层排布的． 2硫化氢气体和二氧化硫发生反应的微观过程如图甲所示由该图示得出的下列结论中正确的是填字母． A．化学变化前后原子的种类不变数目可能改变 B．原子可以直接构成物质 C．每个硫化氢分子是由一个硫原子和两个氢原子构成的 D．化学反应前后分子的种类一定改变． 已知相同条件下相同体积的任何气体所含的分子数目相等．将等体积的二氧化硫和硫化氢混合图乙反应完毕后瓶中剩余的气体是SO2填写化学式．
一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物如COCH4等为原料合成一系列化工原料和燃料的化学．如图为一碳化学的一种简易流程回答下列问题 1利用高炉尾气中的水蒸气与甲烷催化重整得到合成气化学方程式为． 2课外小组的同学从上述流程中收集到一瓶“合成气”用下图所示装置进行研究已知高温条件下甲烷和氧化铁反应生成CO2和H2O3H2+Fe2O33H2O+2Fe以确定“合成气”的成分． ①A中澄清石灰水变浑浊反应的化学方程式为． ②C中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为． ③B装置中盛有足量的氢氧化钠颗粒其作用是． ④实验测量D和E的质量反应后分别增加9.0g和8.8g推测原混合气体的组成为假设混合气在C装置中反应完全填字母． A．COH2CO2B．COH2CH4C．COH2CH4CO2D．CO2H2CH4．
请在下列①②两小题中任选一题回答若两小题都回答则以第①小题的答案评定分数 ①做铁丝在氧气中燃烧实验时应预先在瓶中加少量水这是为什么做硫粉在氧气中燃烧实验时应预先在瓶中加少量氢氧化钠溶液这又是为什么 ②写出在燃着的煤炉中发生的吸热反应和放热反应的化学方程式各一个．
硝酸铜[CuNO32]是一种常用的焰火药剂燃烧时可产生绿色火焰化学反应方程式为2CuNO322CuO+O2↑+4NO2↑若一支礼花中含有硝酸铜18.8g则因其反应向空气中排放有害气体的质量是多少
请将下列短文中带点的部分用恰当的化学用语填写在对应的空格上． 太阳镜具有保护眼睛的功能．它的镜脚一般由塑料制成玻璃镜片的主要成分是二氧化硅且变色玻璃中含有银离子铜制镜框使用时间过长会生成铜绿[化学式为Cu2OH2CO3]铜绿中碳元素的化合价显+4价加热铜绿会生成氧化铜水和二氧化碳二氧化碳中含有碳元素一个水分子中含有二个氢原子．
最近云南贵州等地发生日渐严重的旱灾应该唤醒大家的节约意识．下列做法与节约用水无关的是
2007年3月22日是第十五个“世界水日”今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”．请回答下列有关问题 1除去污水中臭味较为有效的方法是． 2某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关设计的实验如右图．经过一周观察试管A和C中的铁钉无明显变化试管B中的铁钉明显锈蚀． 通过探究发现铁生锈是铁与和氧气共同存在时发生化学反应的过程．
香港大学成功研发口服砒pí霜用于治疗血癌．砒霜的成分为As2O3[三氧化二砷shēn]As2O3属于
下图所示的变化中属于化学变化的是
油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅PbS使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水发生如下反应PbS+4H2O2=X+4H2O其中X的化学式是
学好化学可以使你从感性走向理性助你学以致用．已知溶液是一种均一稳定的混合物．根据均一性可以总结出“溶液中各处的颜色处处相同．”据此还能得出的结论有现有一瓶饱和的石灰水若要使它变为不饱和溶液一般可以采用的方法有或．
食品包装中经常用到铝箔．铝能制成铝箔是因为铝
在学习过程中小雨同学提出一个问题“碳燃烧时可能生成CO2也可能生成CO那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能” 猜想碳与氧化铜反应生成的气体中①只有CO2②只有CO③既有CO2又有CO． 查阅资料浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化但遇到微量CO会立即变成蓝色． 方案设计通过上述资料和已有知识小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验．根据小雨的设想请你完成填空 1若试纸不变色石灰水变浑浊则只有CO2 2若试纸变色石灰水不变浑浊则只有CO 3若试纸石灰水则既有CO2又有CO． 实验验证经过思考之后小雨设计了如图实验装置 实验步骤 1打开弹簧夹先通一会儿纯净干燥的N2 2关闭弹簧夹点燃酒精灯加热． 结论小雨通过分析实验现象确认猜想③是正确的请你写出装置C中发生反应的化学方程式 反思与评价 1实验开始通一会儿N2的目的是 2请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处．
在天平两端的烧杯中分别盛有100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸调节天平平衡后向左边烧杯中加入2.2gFe2O3要使充分反应后天平仍然保持平衡需向右边烧杯中加入金属镁的质量为
水﹣﹣﹣人的生命所系．如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图这种净水器可以除去水中难溶性物质同时利用活性炭的作用除去臭味和一些可溶性的杂质．进水口为右图中ab中的处出水口为另一处这样做的优点是．
写出下列反应的化学方程式并在括号里注明反应的基本类型 1小苏打治疗胃酸过多反应 2铁丝在氧气中燃烧反应 3铜和硝酸银溶液反应反应 4赤铁矿炼铁 5铝和二氧化锰在高温下反应制造金属锰同时生成另一种氧化物．
下列溶液分别滴入NaOH溶液CaOH2溶液稀H2SO4中产生三种不同现象的是
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