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教育就是要发展学生的智力，而知识的掌握是次要的。（）

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掌握知识是发展智力的______智力发展是掌握知识的______

学生掌握的知识越多智力发展水平就越高

学生的学习不仅要掌握知识和技能而且还要发展智力培养品德促进健康人格的发展

下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是

掌握知识是发展智力的基础掌握知识是为了发展智力发展智力是掌握知识的重要条件二者可以相互转化二者统一于学生的发展

德育就是授予学生系统的科学文化知识技能发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育

以下关于掌握知识与发展智力的关系论述错误的是

掌握知识是发展智力的基础智力发展是掌握知识的重要条件掌握知识的多少并不完全表明智力的高低掌握了知识也就必然发展了智力

有人认为教学的目的就是为了传授知识智力的发展是教学无法直接掌控的而且掌握知识与发展智力更无法在教学过

知识不等同于智力掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平教育学教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来

为什么在教学过程中特别强调发展学生智力试述掌握知识与发展智力的关系

知识不等同于智力掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来只重视

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