首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
材料三:一天,某老师怀疑班上平时比较调皮的某学生给自己取了外号,于是就叫该同学赔礼道歉,该同学不承认于是老师与该同学发生争执并抓扯,老师一起之下就打了该学生,致使该学生全身性软组织受损。 根...
查看本题答案
包含此试题的试卷
信息技术教师招聘考试《不定项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
材料三一天某老师怀疑班上平时比较调皮的某学生给自己取了外号于是就叫该同学赔礼道歉该同学不承认于
禁止体罚学生是教师一项非常重要的禁止性法律义务
王老师的这种行为是一种主观故意
鉴于老师是初犯,不具有“经教育不改”的法律情节,可以从轻处罚
王老师的行为涉嫌构成过失伤害罪
学生对老师不尊重,老师可以采取一定的惩罚措施
班上有人遗失了财物孔老师未经调查就怀疑是学生能某偷拿了尽管熊某一再否认但孔 老师还是规定他当着全班同
曼犯了能某的人身自由
侵犯了熊某的人格尊严
长犯了服某的隐私权
曼犯了的某的菜誉权
有一天班主任老师和几个学生亲切交谈学生A问老师您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是老师
男同学小陈平时自由散漫学习不认真一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信曾某我爱你被上课的王老师发现
①②③
②③④
①②④
①②③④
分析学生的行为
18.阅读下面一则材料根据要求写一篇不少于800字的文章在某中学读书的一名学生总觉得自己屈才和班上同
19.阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章在某中学读书的一名学生总觉得自己屈才和班上同学
阅读下面的材料根据要求写一篇不少于600字的文章40分在某中学读书的一名学生总觉得自己屈才和班上同学
背景材料小学五年级学生薛某因平时学习成绩不太好上课总是不遵守纪律老师们都不太喜欢他尤其是语文老师一天
男同学小陈平时自由散漫学习不认真一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信曾某我爱你被上课的王老师发现收
①②③
②③④
①②④
①②③④
男同学小薛平时自由散漫学习不认真一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信陈某我爱你被上课的李老师发现收
①②③
②③④
①②④
①②③④
班上有人遗失了财物孔老师未经调查就怀疑是学生熊某偷拿了尽管熊某一再否认但孔老师还是要求他当着全班同学
侵犯了熊某的人身自由
侵犯了熊某的人格尊严
侵犯了熊某的隐私权
侵犯了熊某的荣誉权
赵某男21岁某学校二年级学生赵某平时爱好集邮一天他看到收发室有封信是本班女生李某的信封上的邮票很新颖
男同学小陈平时自由散漫学习不认真一天小陈在课堂上用手机给班上的女同学发短信曾某我爱你被上课的王老师发
①②③
②③④
①②④
①②③④
背景材料小学五年级学生薛某因平时学习成绩不太好上课总是不遵守纪律老师们都不太喜欢他尤其是语文老师一天
男同学小陈平时自由散漫学习不认真一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信曾某我爱你被上课的王老师发现并
①②③
②③④
①②④
①②③④
男同学小陈平时自由散漫学习不认真一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信曾某我爱你被上课的王老师发现收
①②③
②③④
①②④
①②③④
资料四初二10班班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用十分重视维护班干部的威信一天班长与
正确
错误
阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章60分在某中学读书的一名学生总觉得自己委屈和班上同学
男同学小陈平时自由散漫学习不认真一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信曾某我爱你被上课的王老师发现收
①②③
②③④
①②④
①②③④
热门试题
更多
繁文rù节
初步学会阅读做到不出声不指读是哪个阶段的阅读目标
下列句子中加点词不存在古今异义的一项是
一位乡下农夫有头老驴子一天老驴子不小心跌进一个深坑农夫听到老驴子的哀鸣目睹它的困境想了很久之后断定就不聊它但又不忍心看着它痛苦而死于是农夫决定往坑里填土把老驴闷死以便使它早些脱离苦海 当农夫开始往坑里填土时老驴子被吓疯了但几乎同时老驴又镇静了下来每次土打到背上就用力抖掉然后踏着土块往上走一步老驴不停地抖一下爬上来一步不管土块打在背上有多疼痛那只老驴子就是不让自己放弃不知过了多久那头筋疲力尽伤痕累累的老驴子终于安全的回到地上原来会埋葬它的泥土堆最终却挽救了它! 请根据以上材料写一篇文章 要求1根据材料寓意选准角度题目自拟 2文体自选 3不少于800字
阅读课文雨霖铃柳永请您针对九年级学生设计一则课文导入语附【原文】寒蝉凄切对长亭晚骤雨初歇都门帐饮无绪留恋处兰舟催发执手相看泪眼竟无语凝噎念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔多情自古伤离别更那堪冷落清秋节今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月此去经年应是良辰好景虚设便纵有千种风情更与何人说
在神曲中引导但丁游离地狱的是
20世纪以后的教育特点有教育的终身化全民化民主化多元化和
______________隔江犹唱后庭花杜牧泊秦淮
从课程功能的角度可以把课程分为工具性课程知识性课程技能性课程和
美学的作者是
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查不得对学生关禁闭否则就侵犯了学生的
此情可待成追忆__________李商隐锦瑟
教育目的的对整个教育工作具有导向作用激励作用和
讲到文化人们常常引用刚柔交错天文也文明以止人文也观乎天文以察时变观乎人文以化成天下此言出自
班主任的领导方式一般可以分为三种类型权威型放任型和
琵琶记的作者是
1999年6月中__国务院颁发了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和
怙恶不quān
茨威格是驰名世界文坛的作家
教学过程是一种特殊的认识过程其特殊性表现在认识的间接性交往性教育性和
班主任工作的中心环节是
当前我国学校德育内容主要有政治教育思想教育道德教育和
高中语文必修课程根据阅读与鉴赏两个方向的目标组织五个模块实施教学
下列句子中没有语病的一项是
校风是学校中物质文化制度文化和的统一体
义务教育语文课程标准2011版要求5-6年级累计认识常用文字3000个其中个左右会写
下列加点词的意义相同的一组是
‘义哥是一手好拳棒这两下一定够他受的了’壁角的驼背忽然高兴起来鲁迅药文中用的修辞格是
鼓励和怂恿的区别是
提出文必秦汉诗必盛唐的流派是
热门题库
更多
信息技术教师招聘考试
音乐教师招聘考试
邮政银行招聘考试
邮政营业员考试
邮政小额贷款信贷员考试
邮政通信信息业务员考试
集邮业务员考试
快递业务员考试
邮政储汇业务员考试
邮政代理金融业务网点考试
邮件分拣员考试
机要业务员考试
邮件转运员考试
邮政业务档案员
邮政投递员考试
商业银行招聘考试