下列生活经验中错误的是-X题卡

在学习教育中学生对客观世界的认识主要借助的是

生产经验生活经验直接经验间接经验

在学校教育中学生对客观的世界认识主要借的是

生产经验生活经验直接经验间接经验

社会工作者认为一个完整的家庭应包括父亲母亲与孩子这样的看法会影响社会工作者对单亲家庭成员需要的理解及

要对自己家庭生活经验保持警觉将自己的家庭生活经验完全纳入活动计划中完全否认自己的家庭生活经验对自己的家庭生活经验进行批判

在学校教育中学生对客观世界的认识主要借助的是

生产经验生活经验直接经验间接经验

填入下面横线处的语句衔接最恰当一项是情趣是感受来的起于自我的可经历而不可描给的意象是观照得来的起于外

情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。

下列对选择游戏素材的要点描述不确切的是

围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排围绕婴儿的生活经验和家庭需要安排围绕季节和节日安排围绕游戏的难易程度安排

下列关于动物行为中学习行为的叙述错误的是

是后天形成的必须借助个体的生活经验和经历比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍不受神经系统的调控

06年浙江卷填入下面横线处的语句衔接最恰当的一项是情趣是感受来的起于自我的可经历而不可描绘的意象是观

情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。

根据你的生活经验厨房中的下列物质放入水中不能形成溶液的是

食盐白糖酒精植物油

根据你的生活经验判断下列做法错误的是

用生石灰作食品干燥剂用干冰灭火涂油漆防锈用燃着的火柴检验煤气是否泄漏

着眼于丰富儿童的生活经验让儿童通过真实的生活经验来学习语言这是的使用要点

游戏法日常交往法自然情景法全面交流法

填入下面横线处的语句衔接最恰当的一项是情趣是感受来的起于自我的可经历却不可描绘的意象是观照得来的起于

情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。

根据你的生活经验判断下列果实中只有一粒种子的是

桃子西瓜长豆角辣椒

下列对选择游戏素材的要点描述不确切的是

围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排围绕婴儿的生活经验和家庭需要安排围绕季节和节日安排围绕游戏的难易程度安排

下列反射活动中属于通过长期生活经验积累而形成的是

缩手反射排尿反射眨眼反射杯弓蛇影

下列反射活动中属于通过长期生活经验积累而形成的是

缩手反射排尿反射眨眼反射望梅止渴

下列哪一项不属于选择游戏素材的要点

围绕育婴师的生活经验和家庭需要安排围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排围绕季节和节日安排围绕游戏的难易程度安排

语言矫治的法着眼于丰富儿童的生活经验让儿童通过真实的生活经验来学习语言

儿歌故事多重刺激自然情境游戏