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化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量．记录滴入NaOH溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是（ ）
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教案备课库《2016-2017学年江苏省盐城市东台市第一教育联盟九年级（下）期中化学试卷》真题及答案
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某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验称取样品10.0克再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入实验情
某同学想用实验证明硫酸铜溶液显蓝色与SO42－无关则下列实验无意义的是
观察硫酸钠溶液没有颜色
加水稀释硫酸铜溶液，溶液蓝色变浅
向硫酸铜溶液中滴加适量的氯化钡溶液，振荡后静置，溶液蓝色未消失
向硫酸铜溶液中滴加适量的氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液蓝色消失
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实验证明铜不能在低温下与氧气反应铜不与稀硫酸反应但工业上却在废铜屑与热的稀硫酸的混合物中通入空气制硫
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某化学兴趣小组同学对某铜锌合金样品进行探究实验称取样品10.0克放入烧杯中再用100.0克稀硫酸溶液
某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行实验探究称取样品10.0克再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入实验情
实验室中有一包含有少量氧化铜的铜粉同学们欲测定这包铜粉中单质铜的质量分数现称取20g样品放入烧杯中逐
将某氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中直至过量根据实验事实绘制如图所示曲线其中说法正确的是
a至b段有蓝色沉淀生成
a至c段硫酸钠质量不断增大
c至d段，溶液pH不断减小
c点比a点所含的溶质种类多
实验室中有一包含有少量氧化铜的铜粉同学们欲测定这包铜粉中单质铜的质量分数现称取20g样品放入烧杯中逐
某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验.称取样品10.0克再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入实验
某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验称取样品10.0克再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入实验情
下列四个图像能正确反映对应的实验操作的是
向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜
向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热
向一定量氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸
向一定量的HCl和CaCl
2
（CaCl
2
溶液呈中性）的混合液中加Na
2
CO
3
溶液
下列反应中有沉淀产生且不会消失的是
向NaOH溶液中逐滴滴入Fe
2
(SO
4
)
3
溶液直至过量
将NaOH溶液逐滴滴入AlCl
3
溶液中，直至过量
向AlCl
3
溶液中逐滴滴入稀硫酸
将氨水逐滴滴入硝酸银溶液中，直至过量
下列图象能正确反映其对应操作的是
等质量等质量分数的稀盐酸分别与足量的Zn和Fe反应
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液
向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钡溶液
下列图象能正确反映其对应操作的是
等质量等质量分数的稀盐酸分别与足量的Zn和Fe反应
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液
向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钡溶液
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某同学利用锌片铁片铜片稀硫酸硫酸铜溶液设计了以下四个实验①锌片与硫酸铜溶液反应②铁片与稀硫酸反应③铁
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生活中处处有化学通过学习已经知道 1人呼出的气体中增多的成分为减少的成分为 2澄清石灰水久置变浑浊是因为空气中有．
某黑色固体粉末可能是FeCuOC中一种或几种．为了探究其成分小明同学按照如图所示流程进行了实验． 回答下列问题 1若溶液甲呈浅绿色步骤Ⅱ中只有气泡产生则原黑色固体粉末中一定含有溶液甲中的溶质为． 2若步骤Ⅰ中黑色固体全部溶解步骤Ⅱ中有气泡产生则固体乙一定是写出其中一个属于置换反应的化学方程式．
在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中其中有一操作如图则该操作说明该气体是
鉴别下列各组物质所用的方法或试剂错误的是
已知某Na2SO4样品中混有少量的碳酸钠某化学实验小组取样品20克加入50克水后搅拌样品全部溶解．向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀硫酸直到不再产生气泡为止共用去10%的稀硫酸9.8克请计算计算结果保留一位小数 1样品中Na2SO4的质量分数． 2反应后所得溶液中溶质的质量分数．
人体一些液体的正常pH范围如下其中酸性最强的是
如图已知△ABC是边长为6cm的等边三角形动点PQ同时从AB两点出发分别沿ABBC方向匀速运动其中点P运动的速度是1cm/s点Q运动的速度是2cm/s当点Q到达点C时PQ两点都停止运动设运动的时间为ts解答下列问题 1当点Q到达点C时PQ与AB的位置关系如何说明理由． 2在点P与点Q的运动过程中△BPQ是否能成为等边三角形若能请求出t若不能请说明理由．
下列解释中不正确的是
青少年正处于生长发育期应在医生指导下适当补钙这里的“钙”指的是
空气中含量最多的气体是
实验方案的设计是完成实验探究的重要保证．在化学学习中会有许多问题需通过实验来解答请你参与完成下列实验设计．Ⅰ．物质的鉴别有两瓶失去标签的无色溶液已知它们是稀盐酸和稀硫酸请把它们鉴别开来．【分析】要鉴别稀盐酸和稀硫酸溶液从组成上看它们都含有相同的实质上就是要把Cl﹣和SO42﹣鉴别开来而SO42﹣能与Ba2+结合生成填化学式沉淀Cl﹣不能与之结合产生沉淀．因此可选择一种含有Ba2+的溶液当作鉴别试剂．【设计方案】实验步骤预测实验现象实验结论取样分别取两种溶液少量于两支试管中操作分别向两支试管中滴加溶液若试管中无明显现象则原溶液为稀盐酸若试管中有白色沉淀则原溶液为稀硫酸写出该方案中所涉及到的一个化学反应方程式．【小结】物质鉴别时首先要分析物质或其组成离子的性质然后依据性质选择鉴别试剂最后通过反应后产生不同的来达到鉴别目的．Ⅱ．物质的检验某白色固体A可能含有碳酸钠硝酸钡水溶液呈中性氢氧化钠中的一种或几种进行如图所示实验1上述实验中操作I是．根据上述实验分析一定发生反应的化学方程式为C中一定含有的溶质是．2为进一步确定固体A中可能存在的物质对滤液C进行实验完成如下设计方案．
已知部分农作物适宜生长的pH如表所示 农作物 油菜 水稻 茶树 甘草 适宜生长的pH 5.8﹣6.7 6.0﹣7.0 5.0﹣5.5 7.2﹣8.5 经检测邵阳地区的土壤呈弱酸性在邵阳地区不适宜种植的农作物是
下列事实和解释不相符的是
下列实验操作不正确的是
下列粒子的结构示意图中表示具有稳定结构的原子的是
请用化学方程式进行说明． 1氢气作燃料 2工业上常用稀硫酸来清洗铁锈 3服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多．
下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是
下列属于纯净物的是
如图所示四个图象中所表示对应变化关系错误的是
如图△ABC中AD是边BC上的高CF是边AB上的中线且CD＝ABDE⊥CF于E．求证CE＝EF．
实验室制取氧气提供了下列药品和常用装置请按要求回答有关问题 药品①过氧化氢溶液②氯酸钾③二氧化锰 1装置中仪器a的名称为仪器b的名称为． 2若小明选择装置A和C来制取氧气则他选择的药品应为填序号该反应的文字表达式为． 3若用装置B和D制取氧气如何验证氧气已经收集满该反应的文字表达式为． 4某气体X可用D装置收集若改用E装置收集则气体X应从口进填“b”或“c”． 5“氧气的实验室制取与性质”实验中某同学制得的氧气不纯你认为可能的原因是 A．用排水法收集时O2集气瓶装满水 B．用向上排空气法收集O2时导管未伸入到集气瓶的底部 C．用排水法收集O2时导管口冒出气泡立即收集 D．用排水法收集O2收集满后在水下盖上玻璃片．
在△ABC中AB＝CB∠ABC＝90°F为AB延长线上一点点E在BC上且AE＝CF． 1求证Rt△ABE≌Rt△CBF 2若∠CAE＝30°求∠ACF度数．
英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳．这种砖砌成的房屋发生火灾时在高温烘烧下砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳从而抑制和扑灭火焰．自动灭火陶瓷砖的灭火原理是
结合如图分析氧硅铝铁等四种元素其中说法正确的是
下列图象能正确反映所对应叙述关系的是
生活处处有化学学好化学让我们的生活更美好． 1在农村常把秸秆杂草粪便等放在密闭的池中发酵产生气体用来作燃料这种气体的主要成分是吸烟有害健康烟气中含有许多有害物质其中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体它是． 2铁生锈实际上是铁跟空气中的等物质发生了化学反应．人类活动离不开金属制品在生产生活中大量使用的常常不是纯金属而是在其中熔合某些金属或非金属制成如硬铝不锈钢等．
ABC三种粒子的结构示意图如图所示 1当AB为原子时X=Y=． 2C表示的粒子的符号是．
可以一次鉴别出空气氧气二氧化碳三瓶气体的正确方法是
下列常见化肥中属于复合肥料的是
AB两图分别表示硫铁丝在氧气中燃烧的示意图．请填空 1A图中水的作用是 2B图中水的作用是 3B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状．
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