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在除法中，如果被除数扩大4倍，要使商不变，除数应 ；在乘法中，如果一个乘数扩大3倍，要使积不变，另一个乘数应 ．
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教案备课库《2014-2015学年安徽省巢湖市四年级（下）期末数学试卷》真题及答案
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在除法里被除数除以除数的商是15如果被除数扩大100倍除数也扩大100倍商是．
原来两数相除的商是0.25要使商变成整数下面正确的方法是
除数不变，被除数扩大100倍
除数和被除数同时扩大100倍
被除数不变，除数扩大100倍
在除法算式里被除数除以除数的商是8如果被除数扩大100倍除数也扩大100倍商是．
1.5分一个除法算式如果被除数扩大100倍要使商不变除数应该
扩大10倍
扩大100倍
缩小100倍
一个除法算式如果被除数扩大100倍要使商不变除数应该
扩大10倍
扩大100倍
缩小100倍
0.5分原来两数相除的商是0.25要使商变成整数下面正确的方法是
除数不变，被除数扩大100倍
除数和被除数同时扩大100倍
被除数不变，除数扩大100倍
被除数扩大8倍要使商不变除数应
扩大8倍
缩小8倍
不变
在除法里被除数除以除数的商是15如果被除数扩大100倍除数也扩大100倍商是．
在除法中如果除数不变被除数扩大10倍那么商
扩大10倍
缩小10倍
不变
一道除法算式如果被除数不变要使商扩大到原来的10倍除数应．
被除数扩大2倍要使商不变除数应
不变
扩大2倍
缩小2倍
扩大4倍
两数相除的商是0.9如果被除数扩大100倍要使商不变除数应
缩小100倍
扩大100倍
扩大10倍
3.00分在除法中如果被除数扩大4倍要使商不变除数应在乘法中如果一个因数扩大3倍要使积不变另一个因
当被除数不为0如果被除数扩大100倍要使商不变除数必须
扩大10倍
扩大100倍
缩小100倍
在12÷4=3中如果被除数乘24要使商不变除数应乘如果被除数除以2要使商不变除数应除以．
一个除法算式如果被除数扩大100倍要使商不变除数应该
扩大10倍
扩大100倍
缩小100倍
6480÷30=如果被除数除以4要使商不变除数应如果除数扩大到原来的7倍要使商不变被除数应如果被除
在除法算式里被除数扩大100倍要使商不变除数也要．
两数相除的商是6.58如果被除数扩大了100倍除数只扩大了10倍那么商如果除数扩大了100倍要使商不
在一道除法算式中如被除数扩大到原来的4倍要使商不变除数应
缩小到原来的
扩大到原来的4倍
不变
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在一个三角形中如果两个内角的和等于另一个内角那么它是一个三角形．
已知如图AB是⊙O的直径CD为⊙O上两点CF⊥AB于点FCE⊥AD的延长线于点E且CE=CF． 1求证CE是⊙O的切线 2若AD=CD=6求四边形ABCD的面积．
为了了解某车间工人日加工零件数的情况车间负责人通过统计数据绘制成如图所示的条形统计图则下列说法正确的是
某厂家新开发的一种电动车如图它的大灯A射出的光线ABAC与地面MN所夹的锐角分别为8°和10°大灯A与地面离地面的距离为1m求该车大灯照亮地面的宽度BC．不考虑其它因素参数数据sin8°=tan8°=sin10°=tan10°=
在横线里填上＜＞=．2升2000毫升500毫升5升20×52﹣15×5252×20﹣1565+35×565×5+35．
某餐厅为了吸引顾客举行吃套餐优惠活动套餐每套20元每消费一套即可直接获得10元餐劵或者参与游戏赢得餐劵．游戏规则如下设立了一个可以自由转动的转盘如图转盘被平均分成12份顾客每消费一套套餐就可以获得一次转动转盘的机会如果转盘停止后指针正好对准红色黄色绿色空白区域那么顾客就可以分别获得20元15元10元5元餐劵下次就餐时可以代替现金消费． 1求顾客任意转动一次转盘的平均收益是多少 2如果你是餐厅经理你希望顾客参与游戏还是直接获得10元餐劵请说明理由．
8+21﹣4与8×21÷4的运算顺序相同．判断题
已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2﹣7x+10=0的两个根则该三角形的周长是
如图是二次函数y=ax2+bx+ca≠0的图象有下列判断①b2＞4ac②2a+b=0③3a+c＞0④4a﹣2b+c＜0⑤9a+3b+c＜0．其中正确的是
将n+1个腰长为1的等腰直角三角形按如图所示放在同一直线上设阴影部分△B2D1C1的面积为S1△B3D2C2的面积为S2…△Bn+1DnCn的面积为Sn则S2=Sn=．用含n的式子表示
过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切去一个角后行成如图所示的几何体其表面展开图正确的是
在一个不透明的口袋中装有5个白球和n个黄球它们出颜色外完全相同若从中随机摸出一球摸到白球的概率为则n的值是．
直线abcd的位置如图所示如果∠1=∠2∠3=43°那么∠4等于
如图在矩形ABCD中AB=6BC=8P为AD上任一点过点P作PE⊥AC于点EPF⊥BD于点F则PE+PF=．
下列计算正确的是
三角形具有可变性平行四边形具有稳定性．判断题
小数都比1小．判断题
如图小“鱼”与大“鱼”是位似图形已知小“鱼”上一个“顶点”的坐标为ab那么大“鱼”上对应“顶点”的坐标为．
如图在△ABC中AD是BC边上的中线过点A作AF∥BC且AF=BC连接BFBF线段BF与AD相交于点E． 1求证E是AD的中点 2若AB⊥AC试判断四边形ADCF的形状并证明你的结论．
如图是某班全体学生外出时乘车步行骑车的人数分布直方图和扇形统计图两图都不完整则下列结论中正确的是
设ω是一个平面图形如果用直尺和圆规经过有限步作图简称尺规作图画出一个正方形与ω的面积相等简称等积那么这样的等积转化称为ω的“化方”． 1阅读填空 如图①已知矩形ABCD延长AD到E使DE=DC以AE为直径作半圆延长CD交半圆于点H以DH为边作正方形DFGH则正方形DFFH与ABCD等积． 理由连接AHEH． ∵AE为直径∴∠AHE=90°∴∠HAE+∠HEA=90°． ∵DH⊥AE∴∠ADH=∠EDH=90° ∴∠HAD+∠AHD=90° ∴∠AHD=∠HED∴△ADH∽． ∴即DH2=AD×DE． 又∵DE=DC∴DH2=．即正方形DFGH与矩形ABCD等积． 2类比思考 平行四边形的“化方”思路是先把平行四边形转化为等积的矩形再把矩形转化为等积的正方形． 3解决问题 三角形的“化方”思路是先把三角形转化为等积的填写图形各称再转化为等积的正方形． 如图②△ABC的顶点在正方形网格的格点上请用尺规或借助作出与△ABC等积的正方形的一条边． 不要求写具体作法但要保留作图痕迹 4拓展探究 n边形n＞3的“化方”思路之一是把n边形转化为n﹣1边形…直至转化为等积三角形从而可以化方． 如图③四边形ABCD的顶点在正方形网格的格点上请用尺规或借助网格作出与四边形ABCD等积的三角形不要求写具体作法但要保留作图痕迹．
当﹣2＜x＜2时下列函数中函数值y随自变量x增大而增大的有个． ①y=2x②y=2﹣x③y=﹣④y=x2+6x+8．
如图已知BC是⊙O的直径AC切⊙O于点CAB交⊙O于点DE为AC的中点连接CDDE． 1求证DE是⊙O的切线 2若BD=4CD=3求AC的长．
一瓶可口可乐大约是300．小明5天喝了10瓶一共喝了升．
在平面直角坐标系xOy中正方形A1B1C1OA2B2C2B1A3B3C3B2按图中所示的方式放置点A1A2A3…和B1B2B3…分别在直线y=kx+b和x轴上如果A11﹣1A2则点A2016的坐标是．
小军小勇和小文和王老师排成一排照相有种不同的排法如果小军和小文必须站在一起那么一共有种不同的排法．
一个电水壶有4升水能倒满个200毫升的纸杯．
两个完全一样的三角形能拼成一个形．
如图H7N9病毒直径为30纳米1纳米=10﹣9米用科学记数法表示这个病毒直径的大小正确的是
某学校教学楼需装修若请甲乙两个装修组同时施工8天可以完成需付两组费用共3200元若先请甲组单独做9天再请乙组单独做6天可以完成需付两组费用共3180．问 1甲乙两装修组各单独工作一天学校分别应付多少钱 2已知甲单独完成需12天乙单独完成需24天．单独请哪个组学校需付的费用少
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扩大到原来的4倍 不变
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