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角色心理等位 角色压力过重 角色理解欠缺 角色权利争议 角色心理差位
对病人进行卫生宣教 对病人进行健康教育 解除病人的痛苦 必要时限制病人的自主权 防病治病
对病人进行卫生宣教 对病人进入健康教育 解除病人的痛苦 必要时限制病人的自主权 防病治病
病人角色行为 求医行为 C型行为 自我保健行为 遵医行为
一旦患了某种病,就进入了病人角色 病人角色受社会文化背景的影响 进入病人角色后,原有的社会义务会发生变化 进入病人角色的过程越短,越有利于治疗 从健康角色进入病人角色是一个顺利的过程
病人的义务 病人角色行为强化 病人的权力 病人角色行为异常 病人角色行为缺如
康复后重新承担社会角色 得到他人帮助 力求尽快痊愈 采用适当的方式战胜疾病
病人的权力 病人的义务 病人角色行为异常 病人角色行为强化 病人角色行为缺如