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是反映医学道德实践普遍本质的概括和反应 是医学道德及其特征、现象和关系等普迎本质的基本概念 从广义的角度,医学伦理学这个学科所使用的基本概念,都可以看成是医学道德范畴 是医学伦理体系中的一个不可缺少的组成部分 实践上、医学道德范畴由自律转化为他律
医学道德是衡量医务人员职业道德水平的尺度 医学道德分为基本原则和具体原则 基本原则是我国特有的 具体原则是我国特有的
医学道德保密 医学道德审慎 医学道德良心 医学道德义务 医学道德情感
医学道德的行为、医学道德的评价、教育和修养 医务人员与病人及其家属的关系 医学道德的意识 医德原则和规范 医学伦理学的基本理论
是医学道德修养的重要途径 是医学道德评价的重要途径 医学道德修养的重要途径 医学道德教育的重要途径 医学教育的重要途径
是反映医学道德实践普遍本质的概括和反应 是医学道德及其特征、现象和关系等普遍本质的基本概念 从广义的角度,医学伦理学这个学科所使用的基本概念,都可以看成是医学道德范畴 是医学伦理体系中的一个不可缺少的组成部分 实践上,医学道德范畴由自律转化为他律
不同国家、不同时代、不同阶级的道德体系中所具有的共同因素 医学没有阶级性 医学道德产生于医疗卫生实践,其发展与医学职业活动密切相关 医学道德的一些原则往往同医学科学、医疗实践密切相关 医学道德的继承性与连续性
护理的医学道德要求 手术治疗的医学道德要求 心理治疗的医学道德要求 饮食营养治疗的医学道德要求 康复治疗的医学道德要求
医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动 医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动 通过医学道德修养,将社会的医学道德规范传授给医务人员 医学道德教育和医学道德修养是医学伦理学的重要任务
医学道德难题 医学道德关系 医学基本理论 医学基本规范 医学基本原则
医学道德义务主要是指作为一名医务人员在道德上应该履行的职责 医学道德义务能增强医务人员的责任心 医师的义务是以获得某种回报和交换为条件的 病人有支持临床实习和医学发展的义务 医务人员的法律义务是其医学道德义务的底线和基础
医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动 通过医学道德教育,将社会的医学道德规范传授给医务人员 医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动 医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突
医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动 医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动 通过医学道德修养,将社会的医学道德规范传授给医务人员 医学道德教育和医学道德修养是医学伦理学的重要任务
描述医学道德 确立医学道德 实现医学道德 分析医学道德 整合医学道德
医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动 通过医学道德教育,将社会的医学道德规范传授给医务人员 医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动 医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突
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医学道德义务主要是指作为一名医务人员在道德上应该履行的职责 医学道德义务能增强医务人员的责任心 医师的义务是以获得某种回报和交换为条件的 病人有支持临床实习和医学发展的义务 医务人员的法律义务是其医学道德义务的底线和基础
医学道德是衡量医务人员职业道德水平的尺度 医学道德分为基本原则和具体原则 基本原则是我国特有的 具体原则是我国特有的
描述医学道德 确立医学道德 实现医学道德 分析医学道德
共同医学道德 特定医学道德 医学道德原则 医学道德规则