首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验. (1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2016-2017学年江苏省苏州市八年级(上)期末物理模拟试卷(2)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
在探究冰的熔化特点实验中1如图23甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像分析图像
如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究冰和蜡烛熔化的特点的实验甲装置缺少酒精灯加热是_____
如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究冰和蜡烛熔化的特点的实验甲装置缺少酒精灯加热是____选
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了如图甲乙所示的两组实验装置1为探究水的沸腾实验他应选择的装置是
在探究冰的熔化特点实验中1如图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像分析图像可知
在探究冰的熔化特点实验中1如图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像分析图像可知
如图甲乙分别是常温下在教室内进行的探究冰蜡烛熔化特点的实验装置甲装置缺少酒精灯加热是正确/错误的采用
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—
在探究冰的熔化特点实验中1如图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像分析图像可知
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图20甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温
2012福建福州第28题4分在探究冰的熔化特点实验中1如图23甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时
如图甲乙所示是小明探究冰的熔化和水的沸腾实验装置如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度﹣时间
在探究冰的熔化特点实验中1如图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象.分析图象可
如图是探究冰蜡烛熔化特点的实验装置甲装置缺少酒精灯加热是正确/错误的采用乙装置加热方式的优点是根据探
如图8是小红常温下在教室内用甲乙装置分别探究冰和蜡烛熔化的特点的实验.甲装置缺少酒精灯加热是▲选填可
如图甲是探究冰熔化的实验装置不用酒精灯加热是_______正确/错误的图乙是探究蜡烛熔化的实验装置加
如图是探究冰的熔化特点实验1如图甲所示是小明根据实验数据作出的100g冰加热时温度随时间变化的图象.
以下是小明前不久做的两个实验A.利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点实验1应选用颗粒选填较大或较小的冰
如图甲乙分别是探究冰蜡烛熔化特点的实验装置甲装置缺少酒精灯加热是▲正确/错误的采用乙装置加热方式的优
如图是小红常温下在教室内用甲乙装置分别探究冰和蜡烛熔化的特点的实验.甲装置缺少酒精灯加热是选填可行或
热门试题
更多
太阳光经过三棱镜后被分解成各种色光这是光的现象.将三种色光适当混合产生其它任何色光色光的三原色分别是和.
阳光下放着一盆冰水混合物甲树阴下也放着一盆冰水混合物乙则甲盆中的温度乙盆中的温度.选填“高于”“等于”或“低于”
如图所示MN为凸透镜的主光轴A为烛焰A′为烛焰在光屏上所成的像根据凸透镜成像原理在图中画出凸透镜的位置及其焦点画出一个焦点即可.
红外线具有效应紫外线最显著的性质是.对于验钞机电视机遥控器响尾蛇捕食和医院诊断病情用的B超来说其中属于紫外线应用的是.
如图所示小明用一个透镜观看书上的一个英文单词他看到了两个字母“YS”的放大的像.这个透镜是透镜这种透镜对光线有作用利用这种透镜可制成的光学仪器有只需填写一种.
用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距并“探究凸透镜成像规律”当蜡烛透镜光屏位置如图乙所示时在光屏上可成清晰的像.下列说法正确的是
在探究凸透镜成像规律的实验中将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻度处光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧如图所示.①为使像成在光屏中央应该进行的实验操作是调节凸透镜和光屏的中心使之与②保持蜡烛与凸透镜在图所示的位置不变为了找到烛焰清晰的像光屏应在光具座的厘米选填50~6060~70或大于70刻度范围内移动③保持蜡烛与凸透镜在如图所示的位置不变用焦距为15厘米的凸透镜B替换凸透镜A应将光屏向移动选填左或右才能在屏上得到的像选填放大或缩小.
填写单位玉林同学身高170温水的温度为50.液体体温计是利用液体的性质制成的.
有经验的渔民使用钢叉向水下叉鱼时总是向所看见的鱼的下方投叉你能说出这样做的道理吗
如图所示透过水瓶可以看到放大了的文字.这是因为装水的水瓶相当于透镜形成了文字正立放大的像.
光从空气斜射入水中如图所示.请在图中画出折射光线的大致方向要求画出法线标明入射角折射角
淮安2010年冬季大雾天气比往年频繁而霜却比较少.雾是由于空气中的水蒸气形成的霜是由于空气中的水蒸气形成的均填写物态变化的名称.
夏天吹电风扇人感到凉爽达是因为
某小组同学利用光具座进行“探究凸透镜成像规律”的实验 1将蜡烛凸透镜光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后应调整烛焰透镜和光屏的中心大致在. 2已知所用的凸透镜的焦距f=15cm如图所示要使蜡烛在光屏上成清晰的像在蜡烛凸透镜和光屏三者中只移动其中一个的位置其余两个不动可行的措施是. 3如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处将蜡烛移至10cm刻度线处移动光屏当光屏上呈现烛焰清晰的像时该像是倒立的实像当烛焰放在距凸透镜12cm处时在凸透镜另一侧前后移动光屏选填“能”或“不能”在光屏上得到像. 4实验中燃烧的蜡烛逐渐变短光屏上的像会逐渐向填“上”或“下”移动为了使像成在光屏的中心可将蜡烛向填“上”或“下”调整. 5分析实验数据可知当物体通过凸透镜成实像时物距增大像距.
正常人平时步行的速度大约是
小明同学用凸透镜蜡烛光屏和光具座等器材完成探究凸透镜成像规律的实验.1为了测出凸透镜的焦距小明将凸透镜正对太阳光用一个光屏在透镜的另一侧移动直到光屏上得到一个最小最亮的光斑这说明凸透镜对光线有作用填会聚或发散测出光斑到凸透镜的距离为10cm则该透镜的焦距为cm.2将蜡烛凸透镜光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像请你指出其中一条可能的原因3重新调整后把蜡烛放在距凸透镜18cm处在凸透镜的另一侧移动光屏能在光屏上得到一个倒立的实像填放大缩小等大生活中填照相机投影仪或放大镜就是利用这一成像规律工作的.4实验中屏上已成清晰的像此时固定蜡烛换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验则光屏需向填靠近或远离凸透镜的方向移动才能在光屏上再次成清晰的像.
发生灾难时被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道这种做法是利用铁管能
真空中光速是m/s.真空中声速是m/s.夏季雷雨前经常是电闪雷鸣.你在一次闪电过后约3s才听到雷声那么闪电发生处离你约m.1969年人类第一次登上月球并上放置了一套反射光的装置地球上的科学家向它发射了一束激光测量出激光反射回来所用的时间约2.56s则由此可计算出月球和地球之间的距离约m.
下列现象中能用光的直线传播解释的是
如图是小华对水沸腾现象进行的实验探究当温度升高到90℃时开始记录数据以后每隔1min记录一次水的温度直到水沸腾了6min为止.通过实验得到下表数据. 1如图1所示小华在实验中使用温度计时不当之处是 2其中水沸腾时的气泡现象如图2中的图所描述一样选填“A”或“B”水在沸腾时吸热温度会“继续升高”“降低”或“保持不变”. 3图3是实验过程某一时刻的温度此时水温是℃.因此此时的大气压应该是填“高于”“等于”或“低于”标准大气压. 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度t/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99
控制噪声的方法不包括
在探究凸透镜成像规律的实验中当烛焰凸透镜光屏处于如图位置时恰能在光屏上得到一个清晰的像.利用这一成像原理可以制成
雨后的夜晚当你迎着月光走在有积水的路上为了避让水洼应走“较暗”的地面.这是因为光在
声音的三要素不包括
秋游时小王所在班级照集体照时摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内要想得到全班同学清晰满意的画面摄影师应
常用温度计有
下列关于“影”的形成属于光的反射现象的是
下列图象中属于某种金属熔化的是
下列关于声源的描述正确的是
下列关于声音的描述正确的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库