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营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是

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协同作用的  线性的  顺序排列的  互为倒置的  
协同作用的  线性的  顺序排列的  互为倒置的  
实施  记录  分配时间  列出目标  排列顺序  
设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价  设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价  设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价  设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价  设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育  
装订、分类、装盒、编号、排列、编目  装订、分类、排列、编号、编目、装盒  装盒、排列、编号、编目、分类、排列  排列、分类、装订、编号、编目、装盒  

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