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期中考试以后,为了了解我区初一年级的数学成绩,从全区5070名同学中抽出500名同学的数学成绩来估计全区的数学成绩,下列说法中,正确的是( )
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教案备课库《2016-2017学年湖北省武汉市江汉区七年级(下)期末数学试卷》真题及答案
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某校从高一年级学生中随机抽取40名学生将他们的期中考试数学成绩满分100分成绩均为不低于40分的整数
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小明期中考试语文外语常识的平均分是82分数学成绩公布后他的平均成绩提高了4分小明期中考试数学得了多少
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为了解我校八年级800名学生期中数学考试情况从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计.下列判断①这种
1个
2个
3个
4个
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某校从高一年级学生中随机抽取100名学生将他们期中考试的数学成绩均为整数分成六段[4050[5060
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某校从高一年级学生中随机抽取40名学生将他们的期中考试数学成绩满分100分成绩均为不低于40分的整数
某校从参加高一年级期中考试的学生中随机抽取60名学生将其数学成绩均为整数分成六段[4050[5060
某校从高一年级学生中随机抽取40名学生将他们的期中考试数学成绩满分100分成绩均不低于40分分成六
某校从高一年级学生中随机抽取40名学生将他们的期中考试数学成绩满分100分成绩均为不低于40分的整数
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某校期中考试后为了分析该校高一年级1000名学生的学习成绩从中随机抽取了100名学生的成绩单就这个问
1000名学生是总体
每名学生是个体
每名学生的成绩是个体
样本的容量是100人
某校从参加高一年级期中考试的学生中随机抽取60名学生将其数学成绩均为整数分成六段[4050[5060
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张浩是高一年级的学生他在某次的期中考试中估计自己的语文成绩为110分可实际最终考试成绩为125分于是
成长需要
关系需要
认知需要
求知需要
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如图在等边△ABC中线段AM为BC边上的中线动点D在直线AM上以CD为一边且在CD的下方作等边△CDE连结BE.1当点D在线段AM上点D不运动到点A时试求出的值2当点D在线段AM的延长线上时1中求得的结果是否发生变化请说明理由.
如图已知△ABC中AB=AC=10厘米BC=8厘米点D为AB的中点.1如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等则经过1秒后△BPD与△CQP是否全等请说明理由.②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等则当点Q的速度为多少时能够使△BPD与△CQP全等2若点Q以②中的运动速度从点C出发点P以原来的运动速度从点B同时出发都逆时针沿△ABC三边运动求经过多长时间点P与点Q第一次相遇此时相遇点位于△ABC的哪条边上
以下各组线段为边不能组成三角形的是
计算+--|1-|
下列图形是轴对称图形的是
若在实数范围内有意义则x的取值范围是.
下列运算正确的是A.a3-a2=a B.a2·a3=a6 C.a32=a6 D.3a3=9a3
一辆装满货物的卡车高2.5米宽1.6米要开进厂门形状上部是半圆如图的某工厂则这辆卡车能否通过该工厂的厂门
如图求黑色部分长方形的面积为
已知△ABC的三边长分别为abc且满足+|c2-a2-b2|=0则△ABC是三角形.
下列能用平方差公式计算的是
计算3a·-2a2=.
若x2+px+6=x+mx+3则m=p=.
太原提出城市核心价值观包容尚德守法诚信卓越.某校德育处为了了解学生对城市核心价值观中哪一项内容最感兴趣随机抽取了部分学生进行调查并将调查结果绘成下面的统计图.请你结合图中信息解答下列问题.1该校共调查了名学生2请你分别把条形统计图和扇形统计图补充完整.
设三角形的三边长分别是下列各组数则不是直角三角形的一组是
计算0.125100×8101=.
在实数--20中最小的实数是
如图△ABC和△ADE都是等腰直角三角形CE与BD相交于点MBD交AC于点N求证1BD=CE2BD⊥CE.
截至目前广东省今年共报告13例寨卡病毒病例寨卡病毒是一种通过蚊虫叮咬进行传播的虫蝶病毒典型的症状包括急性起病的地热斑丘疹关节疼痛主要累及手足小关节结膜炎其他症状包括肌痛头痛眼眶痛及无力易导致新生儿小头症其直径为0.00000002米用科学记数法表示为
如果x+mx-n中不含x的一次项则mn满足
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°AC=5cmBC=12cm将△ABC绕点B顺时针旋转60°得到△BDE连接DC交AB于点F则△ACF与△BDF的周长之和为cm.
计算--3
分解因式x2y-xy2+y3
已知一个角的补角等于这个角的余角的4倍则这个角的度数是
下岗职工购进一批苹果到集贸市场零售已知卖出的苹果数量x千克与售价y元的关系如表则y与x之间的关系式为
将一个正方形纸片依次按图a图b的方式对折然后沿图c中的虚线裁剪最后将图d的纸再展开铺平所看到的图案是
如图①图②图③分别以△ABC的AB和AC为边向△ABC外作正三角形等边三角形正四边形正方形正五边形BE和CD相交于点O.1在图①中求证△ABE≌△ADC.2由图①证得△ABE≌△ADC由此可推得在图①中∠BOC=120°.请你探索在图②中∠BOC的度数并说明理由或写出证明过程3填空在上述12的基础上可得到图③中∠BOC=填写度数.4由此推广到一般情形如图分别以△ABC的AB和AC为边向△ABC外作正n边形BE和CD仍相交于点O猜想得∠AOC的度数为用含n的式子表示.
如图在△ABC中AB=ACD为BC的中点E为AC边上一点且AE=AD∠BAC=40°则∠EDC的度数是
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