首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
查看本题答案
包含此试题的试卷
高一上学期物理《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
热门试题
更多
某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系. 1将弹簧悬挂在铁架台上将刻度尺固定在弹簧一侧弹簧轴线和刻度尺都应在方向填“水平”或“竖直” 2弹簧自然悬挂待弹簧处于静止时长度记为L0弹簧下端挂上砝码盘时长度记为Lx在砝码盘中每次增加10g砝码弹簧长度依次记为L1至L6数据如下表表 表中有一个数值记录不规范代表符号为.由表可知所用刻度尺的最小分度为mm. 3如图是该同学根据表中数据作的图纵轴是砝码的质量横轴是弹簧长度与的差值填“L0或Lx”. 4由图可知弹簧和的劲度系数为N/m结果保留两位有效数字重力加速度取9.8m/s2
如图甲所示有一足够长的粗糙斜面倾角θ=37°一滑块以初速度v0=16m/s从底端A点滑上斜面滑至B点后又返回到A点.滑块运动的图象如图乙所示求已知sin37°=0.6cos37°=0.8重力加速度g=10m/s2 1AB之间的距离 2滑块再次回到A点时的速度.
如图甲所示在“力的平行四边形定则”的实验探究中某同学进行实验的主要步骤是将橡皮条的一端固定在木板上的A点另一端拴上两根带有绳套的细绳每根绳套分别连着一个弹簧测力计.沿着两个方向拉弹簧测力计将橡皮条的活动端拉到某一位置将此位置标记为O点读取此时弹簧测力计的示数分别记录两个拉力F1F2的大小并标出方向再用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉至O点记录其拉力F的大小和方向. 1图乙所示弹簧秤读数为N 2用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉到O点这样做的目的是 3为尽可能减小实验误差下列操作中正确的是. A.弹簧秤细绳橡皮条都应与木板平行 B.两细绳必须等长 C.标记同一细绳方向的两点要远些 D.用两弹簧秤同时拉细绳时夹角应尽可能大
一辆汽车由静止匀加速行驶在5s内先后经过前方路旁两个相距50m的电线杆.它经过第2根电线杆的速度是15m/s求 1它经过第1根电线杆时的速度. 2第一根电线杆与出发点的距离是多少
如图所示游标卡尺读数为mm螺旋测微器读数为mm.
如图所示用绝缘细绳系一个带正电小球在竖直平面内做圆周运动已知绳长为L重力加速度g小球半径不计质量为m电荷q.不加电场时小球在最低点绳的拉力是球重力的9倍. 1求小球在最低点时的速度大小 2如果在小球通过最低点时突然在空间加一个竖直向下的匀强电场若使小球在后面的运动中绳能够出现无拉力状态求电场强度可能的大小.
如图所示固定在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为L其右端接有阻值为R的电阻整个装置处在竖直向上磁感应强度大小为B的匀强磁场中.一质量为m质量分布均匀的导体杆ab垂直于导轨放置且与两导轨保持良好接触杆与导轨之间的动摩擦因数为μ.现杆在水平向左垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离x时速度恰好达到最大运动过程中杆始终与导轨保持垂直.设杆接入电路的电阻为r导轨电阻不计重力加速度大小为g.求此过程中 1导体棒刚开始运动时的加速度a 2导体棒速度的最大值vm 3导体棒中产生的焦耳热Q 4流过电阻R的电量q.
物体做匀加速直线运动相继经过两段距离均为16m的路程第一段用时4s第二段用时2s求物体的加速度的大小.保留2位有效数字
热门题库
更多
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库