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在□里填上适当的分数或小数.
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教案备课库《2014-2015学年新人教版四年级(下)期中数学试卷(74)》真题及答案
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在如图的□里填上适当的分数在上面的□里填上适当的小数..
在直线上面的□里填上适当的分数直线下面的○里填上适当的小数
在□里填上适当的分数或小数
在直线上面的□里填上适当的假分数在直线下面的□里填上适当的带分数.
在线上面的□里填上适当的分数在线下面的□里填上适当的小数.
在上面的□里填上适当的真分数或假分数在下面的□里填上适当的带分数.
在直线上面的括号里填上适当的小数在直线下面的括号里填上适当的分数.
在□里填上适当的数并在适当的位置点上小数点
填上适当的分数或小数.
在直线上面的里填上适当的分数在直线下面的里填上适当的小数. 从左到右依次是.
在里填上合适的分数或小数.0.18=
在上面的括号里填上适当的分数在下面的括号里填上适当的小数.
在数轴上面填上适当的小数在数轴下面填上适当的分数.
如图在上面括号里填上适当的假分数在下面的括号里填上适当的带分数.
在上面的方框里填上小数在下面的方框里填上分数.
在下面的框里填上适当的数直线上面填假分数直线下面填带分数.
在□里填上适当的小数
在括号里填上合适的小数或分数.
在方框里填上适当的数字在积里标上小数点.
在如图的□里填上适当的数直线上面填假分数下面填带分数.
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根据下图所示仪器回答下列问题填写字母. 1量取一定量的液体试剂用 2用于少量试剂的反应容器在常温或加热时使用 3用于收集或贮存少量气体的仪器 4用于吸取和滴加少量液体的仪器 5可以用作加热的仪器 6既能用来配制溶液又能用作较大量试剂反应容器的仪器是.
用试管夹夹持试管的正确方法是
小明用100mL的量筒量取一定体积的液体如图所示①图中所表示的液体体积为mL②若小明要量取44mL该液体在上面的基础上应该用再向量筒中加入该液体.③小明在进行第二步操作时没有保持视线水平而是仰视则量取的实际体积是44mL填><或=
给5mL液体加热需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台铁圈⑧坩埚钳.
蜡烛燃烧过程中所发生的变化是
家庭小实验是化学学习的有益拓展.在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器如吸管代替导气管请你举出生活用品可以代替化学仪器的实例两例.
某班同学练习加热食盐水有如下几步操作 ①将试管用试管夹夹好 ②往试管中倒入少于三分之一试管的食盐水 ③点燃酒精灯加热 ④盖好试剂瓶放回原处 ⑤用灯帽盖灭酒精灯 正确的操作顺序是
下列化学实验用药品的图中表示腐蚀品的是
掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途有利于开展化学学习和研究.现有下列仪器 1吸取和滴加少量液体时用滴管洗涤试管应使用.填仪器名称 2加热前用试管夹夹持试管的具体操作是. 3家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品你认为医用注射器可以代替上述仪器中的. 4取用一定量液体试剂需使用的仪器是.
甲同学为了研究酒精的性质作了如下探究请你把他的探究情况加以完成.1观察酒精灯内酒精的颜色和状态.2闻一闻它的气味.3用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管可观察到.4用火柴点燃酒精灯发现然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方发现把烧杯倒过立即注入少量澄清石灰水振荡后发现石灰水.5归纳在常温常压下酒精是色透明的体有气味于水.酒精点燃时能生成和.
怎样正确地给试管内的固体药品加热
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途有利于开展化学学习和研究.请按要求进行填空 1实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是保存固体药品的玻璃仪器是 2可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是填两种 3用量筒取用液体药品时量筒必须放平视线要与量筒内液体保持水平再读出液体的体积.
下列实验操作中正确的是
确定石灰石与稀盐酸发生反应的依据是.
生活中处处有化学你留心了吗请完成下列空白. 1①金属铜是色水是色空气是色 ②下列物质在通常状况下的状态食盐二氧化碳汽油 ③生活中有很多物质具有气味试举两例. ④豆油浮在水面上说明豆油的密度水的密度 ⑤请按下列要求各举两例能燃烧的物质 固体液体气体. 2厨房化学 ①小强已经长大了看见妈妈非常辛苦就尝试着帮助妈妈做家务活.有一次妈妈吃完饭后他争着要刷碗你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢 他还告诉妈妈 ②用完醋后要将醋瓶的瓶盖立即并使醋瓶的标签. ③向锅内倒油时要将油瓶盖放在桌面上.
某同学探究动物的呼吸作用如图所示实验装置足以维持实验小白鼠的生命活动忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响经数小时后发现U形管的液面A处B处.实验结束后将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶发现.该实验说明动物吸入呼出.
小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体妈妈说可能是白醋也可能是白酒为了确认小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体小明的做法属于科学探究的哪个环节
下列关于石蜡物理性质描述错误的是
下列各项化学实验的操作中不正确的是
在抢救大出血的病危病人时常需静脉点滴0.9%的氯化钠溶液俗称“生理盐水”是由于人体血液的“矿化度”即无机盐的含量为0.9%.另有研究表明30亿年前地表原始海水的“矿化度”即为0.9%.对此下列猜测或评论中不足取的是
下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸.其中可以用镊子夹取的是
下列变化中属于化学变化的是
如图为取用液体药品的示意图仔细观察回答下列问题 1细口瓶的瓶塞应放在桌面上原因是. 2手握细口瓶倾倒液体时标签要朝向原因是. 3倾倒液体时瓶口要试管口缓缓倒入原因是. 4倒完液体后要立即并把试剂瓶放回原处标签.
实验结束后如图所示仪器的放置方法正确的是
请根据生活实践经验和已学的化学知识区分下列物质.1水和酒精2金属铝片和金属铜片3石灰石与食盐.
下列关于物质的描述中属于物理性质的是
下列变化中属于化学变化的是
已知固态碱式碳酸铜受热分解会生成水二氧化碳和黑色的氧化铜粉未.请思考一下给试管里的碱式碳酸铜加热时正确的操作和理由是填序号 A.试管应水平放置以防止试管内固体滑落 B.试管口应向上倾斜以利于水蒸气挥发 C.试管口应略向下倾斜以防止凝聚在试管口的水倒流造成试管炸裂.
科学探究是个奇妙的过程请你参与下面的实验探究.【提出问题】在一个门窗紧闭刚上完课的教室内空气中的二氧化碳的含量与教室外操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同【提出猜想】小岑认为刚下课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比教室外操场上空气中二氧化碳的含量高.【查阅资料】当空气中二氧化碳超过正常含量时会对人体产生有害的影响.【实验探究】用集气法分别收集教室内和操场上气体各两瓶.进行如下探究比较项目实验操作实验现象结论二氧化碳的含量将分别滴入盛有教室内的空气和操场上的空气的集气瓶中教室内的空气瓶中操场上的空气瓶中教室内的空气中二氧化碳含量比操场上的空气中氧气的含量将燃着的蜡烛分别放入盛有教室内的空气和操场上的空气的集气瓶中盖上玻璃片教室内的空气瓶中操场上的空气瓶中教室内的空气中氧气含量比操场上的空气中【拓展应用】根据实验探究结果你认为我们在教室里学习时应注意什么.
根据下列实验示意图回答下列问题 1A实验的正确做法应该是 2指出B实验的错误之处 3C实验操作的名称是 4D实验的错误原因是.
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