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若分式方程有增根x=﹣1,那么k的值为 .
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教案备课库《2012-2013学年湖北省孝感市孝南区肖港中学八年级(下)月考数学练习卷(6)》真题及答案
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若关于x的分式方程有增根则m的值为
-3
2
3
不存在
若分式方程有增根x=﹣1那么k的值为
1
3
6
9
若关于x的分式方程有增根则m的值为__________.
若关于x的分式方程有增根则m的值为
—1或—2
-1或2
1或2
0或-2
若分式方程有增根则m的值为
0和3
1
1和-2
3
若分式方程有增根则m的值为__________
若分式方程有增根则k=.
下列关于分式方程增根的说法正确的是
使所有的分母的值都为零的解是增根
使最简公分母的值为零的解是增根
使分子的值为零的解就是增根
分式方程的解为零就是增根.
关于x的分式方程有增根则m的值为____________
若分式方程有增根则增根一定是.
x=0
x=2
x=1
x=0或x=2
若关于x的分式方程有增根则常数k=_____________
若分式方程其中k为常数产生增根则增根是
x=6
x=5
x=k
无法确定
若关于x的分式方程有增根则k的值为
2
-2
1
3
如果关于x的分式方程=1有增根那么m的值为.
若关于x的分式方程有增根则m的值为.
若关于x的分式方程有增根则该方程的增根为
若分式方程+1=m有增根则这个增根的值为
1
3
﹣3
3或﹣3
若关x的分式方程﹣1=有增根则m的值为
3
4
5
6
若关于x的分式方程+3=有增根则m的值为__________.
若分式方程=1有增根则m的值为
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如图△ABC为一锐角三角形BC=12BC边上的高AD=8.点QM在边BC上PN分别在边ABAC上且PNMQ为矩形. 1设MN=x用x表示PN的长度 2当MN长度为多少时矩形PNMQ的面积最大最大面积是多少 3当MN长度为多少时△APN的面积等于△BPQ与△CMN之和
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一直四棱柱的底面是菱形它的一条边长为2一个角为60°且侧棱长为6那么它的表面积为.
在雨地里放置一个无盖的容器如果雨水均匀地落入容器容器水面高度h与时间t的函数图象如图所示那么这个容器的形状可能是
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二次函数y=ax2+bx+c的对称轴为x=1与x轴的一个交点A在20和30之间其部分图象如图则下列结论正确的是
分解因式m3﹣2m2+m=.
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为了加强公民的节约意识我市出台阶梯电价计算方案居民生活用电将月用电量分为三档第一档为月用电量200度含以内第二档为月用电量200~320度含第三档为月用电量320度以上.这三个档次的电价分别为第一档0.52元/度第二档0.57元/度第三档0.82元/度. 若某户居民1月份用电250度则应收电费0.52×200+0.57×250﹣200=132.5元. 1若某户居民10月份电费78元则该户居民10月份用电度 2若该户居民2月份用电340度则应缴电费元 3用x度来表示月用电量请根据x的不同取值范围用含x的代数式表示出月用电费用.
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已知两点x1y1x2y2在函数y=﹣的图象上当x1>x2>0时下列结论正确的是
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若关于x的方程m+3x|m|﹣1+3mx=0是一元二次方程则此方程的解是
“校园手机”现象越来越受到社会的关注.学期初某市小记者团随机调查了该市市区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法统计整理并制作了如下的条形和扇形统计图 1求这次调查的家长人数并补全条形统计图 2求扇形统计图中表示“赞成”的圆心角的度数约是多少 3若该市市区有42000名中学生请你估计该市市区持“无所谓”态度的中学生的人数大约是多少人
“十•一”黄金周期间九寨沟在7天假期中每天接待游客的人数变化如下表正数表示比前一天多的人数负数表示比前一天少的人数 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 人数变化万人 +1.6 +0.8 +0.4 ﹣0.4 ﹣0.8 +0.2 ﹣1.4 1若9月30日的游客人数为a万人则10月2日的游客人数为万人 2七天内游客人数最大的是10月日 3若9月30日游客人数为3万人门票每人220元.请求出黄金周期间九寨沟门票总收入是多少万元
已知⊙O1与⊙O2相切⊙O1的半径为3cm⊙O2的半径为2cm则O1O2的长是
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下列哪项是x4+x3+x2的因式分解的结果
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在比例尺是18000000的中国政区地图上量得福州与上海之间的距离为7.5厘米那么福州与上海两地的实际距离是千米.
计算+3﹣的结果是
已知关于x的一元二次方程k+4x2+3x+k2+3k﹣4=0的一个根为0.求k的值及另一个根.
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化简求值a+ba﹣b﹣a﹣b2其中a=2sin60°b=2cos45°.
下列各式计算正确的是
已知不等式ax<b的解集为则有
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