首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()
查看本题答案
包含此试题的试卷
教师职业技能考试《单项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念这说明了个体身心发展的
顺序性
阶段性
不平衡性
个别差异性
心理学家提出了儿童发展关键期或最佳期的概念说明个体身心发展具有
顺序性
阶段性
不平衡性
互补性
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念其依据是身心发展的
顺序性
阶段性
不平衡性
互补性
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念这说明了个体身心发展的
顺序性
阶段性
不平衡性
个别差异性
热门试题
更多
既是课程设计和实施的终点又是课程设计与实施继续向前发展的起点
利用良好的班风和校风来教育学生这属于
短时记忆中信息主要以什么形式存储
处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响属于迁移种类中的
学生集体的特征首先是要有明确的
意识流
青少年的道德评价能力发展一般经过从他律到的阶段
老师两次用同一张试卷测试相同的学生结果两次学生的分数相同这种分数的稳定和不变是测验的
是学校中物质文化制度文化精神文化的统一体
手足无措表现了哪种情绪状态
下列哪个因素不是影响压力的因素
简述心理健康的基本内涵是什么
下面的这些智力测验中哪一个是团体智力测验
催眠诱导常会使个体出现什么样的心理状况
西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是
教育中介系统包括教育内容教育手段教育媒介和
校园文化的核心是学校的文化
影响问题解决的主要因素有哪些
群体极化
在教学活动中教师不能满足于授人以鱼更要做到授人以渔这说明教学应该重视
布鲁纳所倡导的发现学习是一种以为主的教学方法
美国教育家布鲁纳的教育过程提出了普及学说和发现法
德国教育家瓦根舍因创立了理论
效度
请你论述多元智力理论的主要观点及其现实意义
教学包括教和学两个方面是由和所组成的双边活动过程
孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这反映教师劳动的
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容在复习时小王常常是课本上有什么内容就看什么内容什么内容在前就先看什么内容什么内容在后就后看什么内容以致学习成绩不理想请你结合有关心理学学习的策略与方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议
学生获取系统知识的重要工县以及教师进行教学的主要依据是
有意遗忘
热门题库
更多
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者
高级营销师(一级)
营销师(二级)