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图1是边长为30cm的正方形纸板，裁掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子，已知该长方体的宽是高的2倍，则它的体积是　　cm3．

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教案备课库《2012-2013学年黑龙江省大庆市七年级（下）期末数学试卷》真题及答案点击查看

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图1是边长为30cm的正方形纸板裁掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子已知该长方体的宽是高

如图1是边长为18cm的正方形纸板截掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子．已知该长方体的宽

如图1是边长为30cm的正方形纸板裁掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子已知该长方体的宽是高

从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形后将其裁成四个相同的等腰梯形如图甲然后拼成一个平行四

如图1是边长为30cm的正方形纸板裁掉阴影部分后将其折叠成如图2的长方体盒子已知该长方体的宽是高的

将一张边长为30cm的正方形纸片的四角分别剪去一个边长为xcm的小正方形然后折叠成一个无盖的长方体．

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如图1在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形如图2.这个

把一边长为40cm的正方形硬纸板进行适当的剪裁折成一个长方形盒子纸板的厚度忽略不计1如图1若在正方形

如图有一张矩形纸片长10cm宽6cm在它的四角各减去一个同样的小正方形然后折叠成一个无盖的长方体纸盒

10×6﹣4×6x=32　　　　　　（10﹣2x）（6﹣2x）=32　　　　　　（10﹣x）（6﹣x）=32　　　　　　 10×6﹣4x²=32

从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后所得边框等宽.将其裁成四个矩形如图甲然后拼成一

如图①是边长为30cm的正方形纸板裁掉阴影后将其折叠成如图②所示的长方体盒子已知该长方体的宽是高的2

将一张边长为30的正方形纸片的四角分别剪去一个边长为ｘ的小正方形然后折叠成一个无盖的长方体.当ｘ取下

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如图从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形后将其裁成四个相同的等腰梯形如图甲然后拼成一个平

将一张边长为30cm的正方形纸片的四角分别剪去一个边长为xcm的小正方形然后折叠成一个无盖的长方体.

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如图1边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形若将图1中的阴影部分拼成一个长方形如图2比较图1和

如图1在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形如图2.这个

如图是边长为36厘米的正方形纸板裁掉阴影部分后将其折叠后得到如图2所示的长方体盒子已知该长方体的宽

图1是边长为30cm的正方形纸板裁掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子已知该长方体的宽是高

一张硬纸板是正方形的边长是30cm从四个角上分别剪掉边长是5cm的小正方形然后做成无盖的盒子这个盒子

边长为1的正方形ABCD绕点

逆时针旋转30°得到正方形AB′C′D′，两图叠成一个“蝶形风筝”（如图所示阴影部分），则这个风筝的面积是（） A.2

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