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从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式______________. ...
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教案备课库《2013年广东省初中毕业生学业考试数学3试卷及答案》真题及答案
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从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后将其裁成四个相同的梯形如图甲然后拼成一个
在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形a>b则余下的部分阴影部分的面积为____当a=9b=
|从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后将其截成四个相同的等腰梯形﹙如图10-1﹚
从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后将其裁成四个相同的等腰梯形如图甲然后拼成一
在一个边长为2的正方形中挖去一个边长为x0<x<2的小正方形如果设剩余部分的面积为y那么y关于x的函
从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后将其裁成四个相同的等腰梯形如图甲然后拼成一个平
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从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后将其截成四个相同的等腰梯形﹙如图10-1﹚可
从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后将其裁成四个相同的等腰梯形如图1然后拼成一个平
a
2
-b
2
=(a-b)
2
(a+b)
2
=a+2ab+b
(a-b)
2
=a
2
-2ab+b
2
a
2
-b
2
=(a-b)(a+b)
从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后将其裁成四个相同的等腰梯形如图甲然后拼成一个
从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后所得边框等宽.将其裁成四个矩形如图甲然后拼成一
从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后将其截成四个相同的等腰梯形﹙如图①﹚可以拼成
从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后将其裁成四个相同的等腰梯形如图1然后拼成一个平
如图从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形后将其裁成四个相同的等腰梯形如图甲然后拼成一个平
从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后将其截成四个相同的等腰梯形﹙如图10-1﹚可
从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后将其裁成四个相同的等腰梯形图甲然后拼成一个
a
2
-b
2
=(a+b)(a-b)
(a+b)
2
=a
2
+2ab+b
2
(a-b)
2
= a
2
-2ab+b
2
a
2
-b
2
=(a-b)
2
有一个边长为8厘米的小正方形把它的边长分别增加6厘米做成一个大正方形大正方形的面积比小正方形的面积
如图6从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后将其截成四个相同的等腰梯形﹙如图①﹚可
从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后将其裁成四个相同的等腰梯形如图甲然后拼成一个平
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不论为什么实数代数式的值
已知实数xyz满足那么.
2m-32m+3
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若是一个完全平方式则m=________.
已知求的值.
先化简再求值其中
如果是一个完全平方式则=.
老师在一次探究性学习课中给出如下数表1请你分别认真观察线段abc的长与n之间的关系用含nn为自然数且n>1的代数式表示a=b=c=.2猜想以线段abc为边的三角形是否是直角三角形并说明你的理由.
先化简再求值其中
已知正整数abc满足不等式求abc的值
已知求下列代数式的值12
已知是整数能被整除求证和都能被整除.用反证法证明
若a+b=4ab=3则a2+b2=.
先化简再求值其中.
.
已知abc满足则.
已知实数xy满足方程则.
下列运算正确的是▲
如果多项式那么m=_________.
若则
二次三项式x2﹣kx+9是一个完全平方式则k的值是_________.
计算
先化简再求值其中
若是169的算术平方根是121的负的平方根则+2的平方根为
若a+b=4ab=3则______.
则___________
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