口腔健康调查的样本含量小就会-X题卡

分组情况患病率大小能否双盲干预实验因素受教育程度

现实中只能根据人力,财力和物力确定样本含量应根据统计学要求确定合适的样本含量样本含量越大越好可以根据研究者和研究对象的意愿确定样本含量研究者认为该调查多少就调查多少

预期现患率高，所需样本量大在计算样本量的常用公式中，当容许误差d=0.1p时，K=400 在计算样本量的常用公式中，当容许误差d=0.2p时，K=178 调查对象变异大，所需样本量小对调查的精确度要求高，所需的样本量小

口腔问卷调查口腔健康调查口腔健康咨询口腔保健规划口腔预防保健措施

计算样本含量确定抽样方法显著性检验标准一致性试验审核资料

患病率高，所需样本量大对调查的把握度大，所需样本量大在计算样本量的常用公式中，当允许误差为20%时，K=178 调查对象变异大，所需样本量小对调查的精确度要求高，所需的样本量小

样本含量大小会影响调查结果样本量小则抽样误差大样本量太大会造成浪费调查对象变异小，患病率高时所需样本量较大视不同流行调查方法而异

要求的容许误差越大，所需样本含量越小总体率(π)越接近0.5，所需样本含量越小要求的α越大，所需样本含量越小整群抽样所需样本量比单纯随机抽样所需样本量小配对设计所需样本量比完全随机设计所需样本量小

无应答偏倚回忆偏倚选择性偏倚信息偏倚检查者偏倚

标准一致性试验控制每日检查人数完善健康调查项目加大样本量统一检查器械

口腔问卷调查口腔健康调查口腔健康咨询口腔保健规划口腔预防保健措施

老师的问卷调查口腔健康调查设计口腔预防项目开展口腔健康教育家长的问卷调查

要求的容许误差越大，所需样本含量越小总体率（丌）越接近0.5，所需样本含量越小要求的α越大，所需样本含量越小整群抽样所需样本量比单纯随机抽样所需样本量小配对设计所需样本量比完全随机设计所需样本量小

计算样本含量确定抽样方法显著性检验标准一致性试验审核资料

老师的问卷调查口腔健康调查设计口腔预防项目开展口腔健康教育家长的问卷调查

研究对象的属性口腔健康行为口腔健康知识有无对口腔健康相关行为做宣传口腔健康态度

调查对象变异大，患病率低，调查要求的精确度大，则样本含量就小调查对象变异大，患病率低，调查要求把握度大，则样本含量就小调查含量小，误差大，调查含量大，误差小样本含量应越大越好样本含量不能影响调查结果

口腔健康调查的样本含量小就会（）。