以积极的情怀从事助人的过程对人的兴趣大于对物的兴趣注意别人甚于自恋-X题卡

注意——兴趣——欲望——记忆——购买兴趣——注意——欲望——记忆——购买欲望——兴趣——注意——记忆——购买注意——欲望——兴趣——记忆——购买

刺激物之间的对比关系培养间接兴趣人的知识经验刺激物的新异性

利他主义具有自我意识和价值立场分析自己情感的能力文化、亚文化经验意识共情

具有自我意识和价值立场文化、亚文化经验意识分析自己情感的能力利他主义共情

动机诱因兴趣自我效能感

刺激物的新异性对活动目的的认识直接兴趣间接兴趣

注意一兴趣一评价一试用一接受兴趣一注意一评价一试用一接受试用一评价一注意一兴趣一接受评价一注意一兴趣一试用一接受

注意、兴趣、欲求、记忆、行动行动、注意、兴趣、欲求、记忆兴趣、注意、欲求、记忆、行动欲求、注意、兴趣、行动、记忆

注意—渴望—兴趣—心动注意—兴趣—渴望—行动兴趣—注意—渴望—行动渴望—行动—注意—兴趣

兴趣—渴望—注意—行动渴望—注意—兴趣—行动兴趣—注意—渴望—行动注意—兴趣—渴望—心动

生活习惯不是嗜好职业兴趣经济压力

兴趣-注意-欲望-行动-再次购买注意-兴趣-欲望-行动-再次购买欲望-注意-兴趣-行动-再次购买注意-欲望-兴趣-行动-再次购买

刺激物之间的对比关系培养问接兴趣人的知识经验刺激物的新异性

为了结束兴趣年轻声音检查

人职匹配特性因素二因素结构职业因素

兴趣-渴望-注意-行动渴望-注意-兴趣-行动兴趣-注意-渴望-行动注意-兴趣-渴望-心动

指向性广泛性情绪性动力性

以积极的情怀从事助人的过程；对人的兴趣大于对物的兴趣；注意别人甚于自恋