首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
简述家庭教育的特点。
查看本题答案
包含此试题的试卷
教师职业技能考试《简答题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
简述家庭教育方法不当与犯罪的关系
简述幼儿园家庭教育指导的任务
简述家庭教育的功能
一个人最早接受的教育是家庭教育第一教育教育者是父母这说明家庭教育具有特点
简述家庭教育的有效方法
简述颜之推的家庭教育思想
简述学校教育家庭教育与社会教育的关系以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育
简述家庭教育的基本要求
简述家庭教育的地位和作用
在人的一生中享受最长的教育就是家庭教育这表明家庭教育具有的特点
简述科学实施家庭教育的基本要求
中简述国古代儿童家庭教育的方法
简述中国古代家庭教育的原则
热门试题
更多
对儿童身心影响最大的家庭因素是
角色游戏
简述我国幼儿园教育的目标
结构游戏
蒙台梭利教学法
是目前我国家园工作中最常用的一种形式
简述幼儿园社会教育的价植
隐蔽的学前教育课程
简述幼儿教师的教和幼儿的学之间的关系
2~7岁的儿童处于皮亚杰所说的让我们假装游戏的阶段
2001年9月我国出台的幼儿园教育指导纲要所确定的五领域课程内容包括的五个方面是
幼儿在结构游戏中由独自搭建发展为能与同伴联合搭建主要反映了游戏中幼儿
提出著名的白板说认为人的一切观念都来自后天的经验而不存在什么天赋
幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力
结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教
幼儿教师在语言课上只讲故事音乐课上只能唱歌体育课上只做游戏的做法违背了教育原则
学前教育
幼儿能区分一个人是男性还是女性说明他已经
婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体以后才会用手指去拿东西这是服从了
谁说让他当怪兽 户外活动时间大一班的孩子们在大型户外玩具上玩“抓怪兽”游戏时而爬上爬下时而追逐 在小朋友一片“抓D大怪兽”的叫喊声中被当做“隆兽”追赶的幼儿D小脸憋得通红拼命奔跑着躲闪着…… 一旁的班主任老师喊道“大一班的小朋友到我这儿来!” 孩子们停下游戏围过去 师“刚才你们玩的是什么游戏啊” 幼A“抓怪兽游戏” 幼B“抓DD是怪兽!” 师“那我们小朋友有没有问过D他愿不愿意当怪兽啊” 小朋友们都不作声D还在气喘吁吁 师“D告诉大家你愿不愿意当怪兽啊” D想了想摇摇头 师“哦大家看到了D他不愿意当怪兽刚才是谁说让他当怪兽的” 幼C://“我也不知道听别人说的” 幼E://“我听1说的……” 老师“既然D不愿意当你们怎么能不问他就让他当呢你们看把他追得气喘吁吁的小朋友能不能这个样子的” 幼F说“老师我也想当怪兽下次我来当!” 1请分析案例中的教师是如何观察和指导幼儿游戏的
教师应该按照一些家长的要求减少游戏活动加强读写算的教学
在近代教育史上对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论一种理论是形式教育论另一种理论是
幼儿的学习是否有意义关键在于幼儿采用哪种学习方式
简述设计学前教育课程的原则
教师应如何对待幼儿间的冲突
孟母三迁的故事说明影响人的成长的重要因素是
促进幼儿全面发展的首要条件是
在幼儿园课堂中教师与幼儿之间是主导与主体的关系
根据我国幼儿园工作规程下列哪项不属于幼儿教师的职责
幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的
热门题库
更多
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者
高级营销师(一级)
营销师(二级)