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丹麦物理学家奥斯特1820年发现了电流的磁效应，在当时的科学界引起巨大的反响和重视，激励了科学家们的探索热情，他们让电流通过弯成各种形状的导线，研究电流产生的磁场．（1）同年10月，安培在法国科学院...
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教案备课库《2017年黑龙江省牡丹江市中考物理试卷》真题及答案
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1820年最能接受他人成果的法国看物理学家安培在听到丹麦物理学家奥斯特证实了电流的磁效应这个消息后在
了解物理规律的发现过程学会科学家那样观察和思考往往比掌握知识本身更重要以下符合事实的是
丹麦物理学家奥斯特梦圆电生磁，终于发现了电磁感应现象；
法拉第发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕；
英国物理学家麦克斯韦认为，磁场变化时会在空间激发一种电场；
安培定则是用来判断通电导线在磁场中所受安培力方向的。
1820年丹麦物理学家奥斯特第一个揭示了电和磁之间的联系他发现了英国物理学家经过10年的探索于183
最先发现电流磁效应的物理学家是
）奥斯特 （
）法拉第 （
）安培 （
）欧姆
在物理学发展进程中许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步下列说法中正确的是
库仑发现了电流的磁效应
牛顿发现了万有引力定律
奥斯特发现了电磁感应定律
爱因斯坦首先提出了量子理论
丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在____________英国物理学家法拉第首先发现了闭合回路
丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在______英国物理学家法拉第首先发现了闭合电路的一部分导体
1820年最能接受他人成果的法国看物理学家安培在听到丹麦物理学家奥斯特证实了电流的磁效应这个消息后在
1820年丹麦物理学家通过实验发现了电流周围存在磁场这对电与磁研究的深入发展具有划时代的意义．此物
伽利略
霍金
奥斯特
爱因斯坦
丹麦物理学家______首先发现了电流的磁效应.电动机电烙铁电铃电磁继电器这四个电器中一定没有电磁铁
1820年丹麦物理学家发现电流可以使周围的小磁针发生偏转称为
在物理学发展的过程中许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中
奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象
密立根最早通过实验，比较准确的测定了电子的电量
库仑发现了磁场产生电流的条件和规律
牛顿在实验室测出了万有引力常量
1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的1831年英国的物理学家法拉第发现了实现了电与磁的统一
1820年最能接受他人成果的法国物理学家安培在听到丹麦物理学家奥斯特证实了电流的磁效应这一消息后在进
1820年丹麦物理学家奥斯特发现电流的使得电学和磁学从原来互相独立的两门学科发展成为物理学中一个完
流动效应
热效应
磁效应
光电效应
2018年·哈尔滨三中三模许多科学家在物理学发展过程中做出了重大贡献以下说法正确的是
牛顿发现了万有引力定律并通过实验测量计算出引力常量G
丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，并总结了右手螺旋定则
英国物理学家汤姆生发现电子，并通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量
法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律﹣﹣库仑定律
丹麦物理学家________首先发现了电流周围存在磁场英国物理学家_____首先发现了电磁感应现象.
1820年发现了电流的磁效应的是提出电磁感应定律的是物理学家
伏打，欧姆
欧姆，奥斯特
奥斯特，法拉第
法拉第，伏打
1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应
丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在_____英国物理学家法拉第首先发现了闭合电路的一部分导体做
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如图所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重物G的情景．已知重物G所受的重力为700N当他沿水平方向用400N的力拉重物G时重物G恰好做匀速直线运动．不计绳重及摩擦下列说法正确的是
有三个阻值不同的完好电阻R1R2和R3小华想利用图1电路测量R1的阻值． 1测量电阻的实验原理是． 2根据图1用笔画线代替导线将图2实物电路连接完整． 3正确连接实物电路后开关S闭合前应将滑片P置于闭合开关S后小华发现无论怎样移动滑片P电压表和电流表都有示数且不变．经过检查各元件连接正确故障应是滑动变阻器选填“断路”或”短路“． 4为使R1的测量结果准确需要获得多组R1两端电压值及通过R1的电流值．在不改变电源的情况下小华利用R2R3替代滑动变阻器获得了四组数据如表她的具体做法是． 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R1/Ω 1 0.75 0.12 6.25 2 1.10 0.18 6.11 3 0.55 0.09 6.11 4 1.30 0.21 6.19 5被测电阻R1的阻值为Ω．
比热容的概念最初是在18世纪由苏格兰的物理学家兼化学家J•布莱克提出的它是用来表示物质热性质的物理量．请你简述两种可以比较海水和沙子比热容大小的方法． 方法一 方法一．
与元素的化学性质关系密切的是
根据如图1装置图回答问题． 1写出标有序号的仪器名称①②． 2实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置为填字母序号反应的化学方程式为． 3实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳发生装置可选择B其中仪器②的下端必须伸入反应物液面以下原因是 应选择的收集装置为填字母序号． 4小华同学利用家中的物品设计了如图2的两套制取二氧化碳的装置．比较甲乙装置甲装置的优点是．
“擦窗机器人”的质量为2kg它的“腹部”有吸盘当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时它能牢牢地吸在竖直玻璃上如图所示．g取10N/kg 1当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时若真空泵继续向外抽气则擦窗机器人受到的摩擦力选填“变大”“变小”或“不变”． 2吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10﹣3m2若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa则吸盘对玻璃的压力是多大 3擦窗机器人以0.1m/s的速度匀速竖直向下运动8s它所受重力做的功是多少重力做功的功率是多大
如图为揭开井盖的示意图O为支点请在图中画出拉力F的力臂L．
下列说法中正确的是
下列实验基本操作中正确的是
化学用语是学习化学的基本工具． 1用数字和化学符号表示①氢分子②两个铝原子③三个亚铁离子④氢氧化铜． 2已知氢元素显+1价请标出氨气NH3中氮元素的化合价该化学式中数字“3”的意义是．
地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的物质的化学式为
为了节约林木资源近几年兴起了石头纸．石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数小明进行了以下实验称量20.0g贝壳置于烧杯中向其中加入200.0g稀盐酸恰好不再产生气泡测得的有关数据如图所示假设贝壳中其它物质不与盐酸反应． 请计算 1反应生成二氧化碳的质量 2贝壳中碳酸钙的质量分数．
在学习了电动机的相关知识后郑小楚同学打算自制一个电动机．老师为他提供了如图所示的装置则在方框内他还应该添加的元件为选填“电源”或“灵敏电流表”添加该元件并闭合开关后他将观察到的现象是在实验结束后郑小楚发现在蹄形磁体附近放置的一个铁钉可以吸引大头针由此可知该铁钉被了．
在如图所示的电路中电源电压保持不变．小灯泡上标有“2V”的字样R1R2均为定值电阻且R1R2=21只闭合开关S1时电流表的示数为0.2A小灯泡正常发光开关S1S2都闭合时电流表的示数变为0.5A则下列结果中不正确的是假设小灯泡灯丝的阻值不随温度的变化而变化
如图甲所示的干簧管是一种磁控元件．在尚未操作时密封于玻璃管中的一对可磁化的弹性簧片并未接触当外加的磁场使两片簧片端点的位置产生不同的极性时两片簧片将互相吸合．将干簧管接入如图乙所示的电路中当开关S闭合时线圈产生的磁场使干簧管簧片被磁化吸合电路工作．下列说法正确的是
图示中有一款内置微型“GPS”全球卫星定位系统的专用鞋．当穿着它离开指定的区域时鞋中“GPS”便会自动发送使用者所在的位置信息．该信息被卫星接收后再发送到手机．此过程中由波传递信息传播速度约为m/s．
在如图所示的电路中已知电源电压恒为10V定值电阻R0的阻值为10Ω灯泡的额定电压为6V不计灯丝阻值变化．当开关S1S3断开S2闭合时移动滑片P灯泡正常发光时电流表示数为0.6A当开关S1S2和S3均闭合滑片P置于滑动变阻器R的中点时滑动变阻器R消耗的电功率为5W． 1灯泡的额定功率． 2当只闭合开关S1时电流表的示数． 3当开关S1S2S3全部闭合滑片P置于中点时电流表的示数．
郑小楚和李岚等同学利用电流表电压表滑动变阻器开关等器材进行“测量小灯泡的额定功率”的实验．已知小灯泡的额定电压为2.5V额定功率约为0.5W电源电压恒定为6V滑动变阻器的规格为“30Ω1A”认为小灯泡灯丝电阻不变R0为阻值为10Ω的定值电阻． 1郑小楚用上述器材能否测出小灯泡的额定功率．选填“能”或“不能” 2如图甲是李岚同学设计的实物电路图请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整 3改变滑片P的位置当小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示小灯泡的额定功率是W 4实验时李岚发现电流表损坏他们在原有的实验器材基础上另增加了两个开关设计了一个不用电流表就能测定该小灯泡额定功率的实验 ①在图丙所示的虚线框内画出实验电路图 ②简述实验步骤 a b ③写出小灯泡额定功率的表达式P额=．用已知量和测得量表示
在日常生活中下列估算最接近实际情况的是
下列物质可用于人工降雨的是
对下列九种物质的分类正确的是 ①高锰酸钾②四氧化三铁③甲烷④液氮⑤冰水混合物⑥铜片⑦一氧化碳⑧海水⑨水银．
合理运用燃烧和灭火的原理很重要． 1乘坐公共交通工具时下列物品禁止携带的是． A．鞭炮B．瓶装饮料C．书刊杂志D．酒精 2长期堆放的干草易引起火灾．从燃烧条件分析“干草”是． 3点燃的小木条燃烧端朝上往往没燃尽就熄灭而燃烧端朝下往往不易熄灭．从燃烧的条件来看燃烧端朝上的木条没燃尽就熄灭的最主要原因是． 4点燃篝火时将木柴架空目的是．
价类图是以物质类别为横坐标以化合价为纵坐标所绘制的图象．根据如图硫元素的价类图判断下列说法不正确的是
下列与水有关的说法不正确的是
如图所示的是几个常见的实验请你回答以下问题． 1由图甲所示的实验我们可以得出的结论是． 2由图乙所示的实验可知上方的磁体与小磁针相对的是极． 3由图丙所示的实验可知力可以改变弹簧的． 4由图丁所示的实验可知雨伞伞顶所受的压强选填“大于”“小于”或“等于”伞柄所受的大气压．
如图所示是“阻力对物体运动的影响”的实验．实验时每次都让小车从斜面同一高度由静止开始滑下不断改变水平面的粗糙程度测量每次小车在水平面上滑行的距离并比较．关于这一实验下列分析不正确的是
碳的世界丰富多彩． 1金刚石是天然存在的的物质石墨可制成石墨电极是因为它有优良的两者物理性质存在明显差异的原因是． 2公共场所利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水其中活性炭起作用． 3下列物质或方式中的“碳”主要不是针对碳单质的是． A．碳素墨水B．打印碳粉C．低碳生活D．石墨碳棒 4将大气中的CO2变为非气态化合物也可称为“固碳”写出一个“固碳”的化合反应的化学方程式．
下列说法不正确的是
安要求完成填空．1图﹣1所示体温计的示数为℃．2图﹣2所示读取液体体积时正确的实视线方向是填写相应字母．3图﹣3所示该实验能探究出并联电路电流的特点是．4图﹣4所示在探究物体动能的大小与什么因素有关的实验中通过比较小球推动木块反映小球动能的大小．
如图所示的是李岚同学用弹簧测力计拉着一个重为0.4N的小木块在斜面上做匀速直线运动的情景．在该次实验中小木块运动的距离s为0.5m斜面与水平面之间的夹角为30°．则实验结束时小木块上升的距离为m若在过程中李岚的手所用的力恒为0.5N则李岚的手共做了J的功若李岚想要利用该斜面向上提升小木块则该斜面的机械效率为%．
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