首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图所示,轻绳上端固定在天花板上的O点,下端悬挂一个重为80N的物体A,B是固定的表面光滑的圆柱体.当A静止时,轻绳与天花板的夹角为30°,B受到绳的压力大小为( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
高一上学期物理《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图所示弹簧的重力不计弹簧的上端固定在天花板上下端悬挂一个小球系统处于静止状态下列几组力中属于平衡力
天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力
弹簧对球的拉力和球受到的重力
球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力
球对弹簧的拉力和球受到的重力
如图4所示弹簧的重力不计弹簧的上端固定在天花板下端悬挂一个小球小球处于静止状态下列几组力中属于平衡力
天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力
弹簧对球的拉力和球受到的重力
球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力
球对弹簧的拉力和球受到的重力
如图5所示在水平天花板的
点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直。杆的下端有一个轻滑轮O.。另一根细线上端固定在该天花板的
点处,细线跨过滑轮O.,下端系一个重为G.的物体,BO段细线与天花板的夹角θ=30°。系统保持静止,不计一切摩擦。下列说法中正确的是( )
图5 A.细线BO对天花板的拉力大小是
B.a杆对滑轮的作用力大小是
a杆和细线对滑轮的合力大小是G.
a杆对滑轮的作用力大小是G.
2016届江西宜春月考如图所示在水平天花板的
点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂重.杆的下端有一个轻滑轮O..另一根细线上端固定在该天花板的
点处,细线跨过滑轮O.,下端系一个重为G.的物体,BO段细线与天花板的夹角θ=30°.系统保持静止,不计一切摩擦.下列说法中正确的是( )
A.细线BO对天花板的拉力大小是
B.a杆对滑轮的作用力大小是
a杆和细线对滑轮的合力大小是G.
a杆对滑轮的作用力大小是G.
如图所示轻绳通过固定在水平天花板上的轻质光滑的定滑轮和轻质光滑的小动滑轮悬挂着两个物体和绳子另一端固
点,系统处于静止状态。由图可知,下列结论正确的是:( )
A. 若将A.点沿着天花板缓慢向右移一点,重新平衡后,绳 子的张力将增大
若将A.点沿着天花板缓慢向左移一点,重新平衡后,绳子的张力将增大
若将m
2
增大一点,则m
2
将下降,且一定不可能重新平衡
图中要想系统平衡,必须满足的条件是
如图所示绳长为l=1.8m其上端固定在天花板上下端系一质量为1kg的小球现将小球举到绳的上端悬点处由
如图所示一劲度系数为k的轻弹簧上端固定在天花板上下端悬挂一个质量为m的木块木块处于静止状态.则此时弹
mg/k
mg.k
k/mg
mg+k
如图所示弹簧所受重力不计上端固定在天花板上下端悬挂一个小球处于静止状态下列说法中属于一对平衡力的是A
如图9所示两根长度相等的轻绳下端挂一质量为m的物体上端分别固定在水平天花板上的MN两点两点间的距离为
两根长度相等的轻绳下端悬挂一质量为m的物体上端分别固定在水平天花板上的MN两点MN两点间的距离为s如
如图所示在水平天花板的
点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮O.另一根细线上端固定在该天花板的
点处,细线跨过滑轮O.,下端系一个重为G.的物体.BO段细线与天花板的夹角为θ=30°.系统保持静止,不计一切摩擦.下列说法中正确的是( ) A.细线BO对天花板的拉力大小是
B.a杆对滑轮的作用力大小是
a杆和细线对滑轮的合力大小是G
a杆对滑轮的作用力大小是G.
如图所示一根轻软绳长l=1.8m其上端固定在天花板上的O.点下端系一质量m=1.0kg的小球现将小球
如图所示弹簧所受重力不计上端固定在天花板上下端悬挂一个小球处于静止状态下列几种说法中属于相互平衡的力
天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力;
球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力;
弹簧对球的拉力和球受到的重力;
球对弹簧的拉力和球受到的重力.
将一光滑轻杆固定在地面上杆与地面间夹角为θ一光滑轻环套在杆上.一个大小和质量都不计的滑轮用轻绳OP悬
90°
45°
θ
45°+
两根长度相等的轻绳下端悬挂质量为m的物体上端分别固定的水平天花板上的M.N.点M.N.两点间的距离为
如图所示轻绳上端固定在天花板上的O点下端悬挂一个重为10N的物体AB是固定的表面光滑的小圆柱体.当
5N
10N
5
N
10
N
如图所示用两根长度相等的轻绳下端悬挂一个质量为m的物体上端分别固定在水平天花板上的MN点MN间距为s
如图所示轻绳上端固定在天花板上的O.点下端悬挂一个重为10N的物体
,
是固定的表面光滑的圆柱体。当A.静止时,轻绳与天花板的夹角为30
0
,B.受到绳的压力是 A.5N B.10N
5
N
10
N.
如图B-5所示一个重为G直径为d的半球其上平面处于水平面内.今用三条长也为d的细线将其吊离地面细线的
如图所示在水平天花板的
点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直。杆的下端有一个轻滑轮O.。另一根细线上端固定在该天花板的
点处,细线跨过滑轮O.,下端系一个重量为G.的物体。BO段细线与天花板的夹角为θ=30°。系统保持静止,不计一切摩擦。下列说法中正确的是( ) A.细线BO对天花板的拉力大小是
B.a杆对滑轮的作用力大小是
a杆和细线对滑轮的合力大小是G.
a杆对滑轮的作用力大小是G.
热门试题
更多
如图所示光滑水平桌面上的物体A质量为m1系一细绳细绳跨过桌沿的定滑轮后悬挂质量为m2的物体B先用手使B静止细绳质量及滑轮摩擦均不计. 1求放手后AB一起运动中绳上的张力FT. 2若在A上再叠放一个与A质量相等的物体C绳上张力就增大到FT求m1m2.
滑雪运动员不借助滑雪杖以加速度al由静止从坡顶匀加速滑下测得20s后的速度为20m/s50s时到达坡底又以加速度a2沿水平面匀减速运动25s后停止.求 1a1和a2的大小 2到达坡底后再经过6s时的速度大小 3在水平面上滑动的距离.
为了探究物体与斜面间的动摩擦因数某同学进行了如下实验取一质量为m的物体使其在沿斜面方向的推力作用下向上运动如图甲所示通过力传感器得到推力随时间变化的规律如图乙所示通过频闪照相处理后得出速度随时间变化的规律如图丙所示若已知斜面的倾角α=30°取重力加速度g=10m/s2. 1求物体与斜面间的动摩擦因数 2求撤去推力F后物体还能上升的距离斜面足够长.
在“探究求合力的方法”实验中现有木板白纸图钉橡皮筋细绳套和一只弹簧测力计. 1为了完成实验某同学另找来一根弹簧先测量其劲度系数得到的实验数据如表 根据表中数据作出F﹣x图象并求得该弹簧的劲度系数k=N/m 2某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示其读数为N同时利用1中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示 3由图得到F合=N.
一滑块自静止开始从斜面顶端匀加速下滑斜面足够长第5s末的速度是6m/s试求 1第4s末的速度大小 2运动后7s内的位移大小 3第3s内的位移大小.
一列火车从车站出发做匀加速直线运动加速度为0.5m/s2此时恰好有一辆自行车可视为质点从火车头旁边驶过自行车速度v0=8m/s火车长l=336m. 1火车追上自行车以前落后于自行车的最大距离是多少 2火车用多少时间可追上自行车 3再过多长时间可超过自行车
如图所示在倾角θ=37°的斜面上用一水平力F推一质量为m=10kg的物体欲使物体沿斜面匀速运动已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2试求F的大小.sin37°=0.6cos37°=0.8
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验图甲为实验装置简图.交流电的频率为50Hz 1图乙为某次实验得到的纸带根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2结果保留两位有效数字 2保持砂和砂桶质量不变改变小车质量m分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如表 请在图丙的方格坐标纸中画出图线并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是 3保持小车质量不变改变砂和砂桶质量该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图丙所示.该图线不通过原点其主要原因是.
在做“探究加速度与力质量关系”的实验时采用如图1所示的实验装置让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动.其中小车质量用M表示重物质量用m 表示加速度用a表示. 1实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度这样做是为了消除的影响使小车所受合外力F等于绳对小车的拉力. 2实验中由于绳对小车的拉力选填“大于”“等于”“小于”重物所受的重力会给实验带来系统误差.为减小此误差实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取以下四组数据中最合理的一组是.填写相应序号 ①M=200gm=40g60g80g100g120g140g ②M=200gm=30g35g40g45g50g55g ③M=400gm=20g40g60g80g100g120g ④M=400gm=10g15g20g25g30g35g 3实验中某同学先保持重物质量m不变改变小车质量M测出了相应的加速度a.为便于得到a与M的关系他采用图象法处理数据你建议他做a与的图象. 4甲乙两同学用同一种方法做实验即保持小车质量M不变改变重物质量m测出了相应的加速度a.正确操作后他们根据各自测得的实验数据画出了如图2所示的a﹣F图象.他们得到图象不同其原因是他们选取的不同但他们得到了相同的结论此结论是.
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库