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如图,圆O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为 .
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教案备课库《2015年湖北省咸宁市中考数学调研试卷》真题及答案
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如图⊙O的直径CD垂直于弦AB垂足为E.F.为DC延长线上一点且∠CBF=∠CDB.1求证FB为⊙O
如图⊙O.的直径AB垂直于弦CD垂足为E.∠
=22.5°,OC=4,CD的长为( )
A.2
4
4
8
如图在⊙O.中半径OC与弦AB垂直垂足为E.以OC为直径的圆与弦AB的一个交点为F.D.是CF延长线
如图AB为圆O.的直径CD为垂直于AB的一条弦垂足为E.弦BM与CD交于点F.1证明A.E.F.M.
如图⊙O.的直径AB垂直于弦CD垂足是E.∠A=22.5°OC=4则CD的长等于
2
4
4
8
如图在圆O.中直径AB与弦CD垂直垂足为E.EF⊥DB垂足为F.若AB=6AE=1求DF·DB的值.
如图所示在圆O.中直径AB与弦CD垂直垂足为E.EF⊥DB垂足为F.若AB=6AE=1则DF·DB=
如图3-33所示弦CD垂直于⊙O.的直径AB垂足为E.且CD=BD=则AB的长为
2
3
4
5
如图⊙O.的直径AB垂直于弦CD垂足P.是OB的中点CD=6cm求直径AB的长.
如图已知⊙O.中直径AB垂直于弦CD垂足为M.P.是CD延长线上一点PE切⊙O.于点E.连接BE交C
如图在圆O.中直径AB与弦CD垂直垂足为E.EF⊥DB垂足为F.若AB=6AE=1则DF·DB=__
如图⊙O.的直径AB垂直于弦CD垂足为E.∠
=22.5°, OC=4,CD的长为( )
A.
4
8
如图⊙O.的弦AB垂直于直径MNC.为垂足.若OA=5cm下面四个结论中可能成立的是
AB=12 cm
OC=6 cm
MN=8 cm
AC=2.5 cm
如图在圆O.中直径AB与弦CD垂直垂足为E.EF⊥DB垂足为F.若AB=6AE=1则DF·DB=.
如图圆O.的直径AB垂直于弦CD垂足是E.∠A.=22.5°OC=4CD的长为.
如图在圆O.中直径AB与弦CD垂直垂足为E.EF⊥DB垂足为F.若AB=6AE=1则DF·DB=__
如图⊙O的直径AB垂直于弦CD垂足P是OB的中点CD=6cm求直径AB的长.
如图⊙O.的直径AB垂直于弦CD垂足P.是OB的中点CD=6求直径AB的长.
如图弦CD垂直于⊙O.的直径AB垂足为H.且CD=BD=则AB的长为
2
3
4
5
如图⊙O.直径AB垂直于弦CD垂足E.是OB的中点CD=6cm则直径AB=__________cm.
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如图Rt△ABC中已知∠C=90°∠B=48°点D在边BC上BD=2CD把Rt△ABC绕点D逆时针旋转m0°<m<180°度后如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上那么m=.
已知+=y+4则3x﹣2y=.
课堂上李老师给大家出了这样一道题当x=35﹣27+时求代数式的值.小明一看“太复杂了怎么算呢”你能帮小明解决这个问题吗请你写出具体过程.
关于x的方程化为整式方程后会产生一个解使得原分式方程的最简公分母为0则k的值为
将直角边为12cm的等腰三角形ABC绕点A顺时针旋转15°后得到△AB'C'那么图中阴影部分面积是cm2.
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若分式方程=1有增根则m的值为.
某厂的矩形蓄水池有ABC三种水管已知A为进水管B和C均为出水管且流量为VA>VB>VC在0~2分钟时打开AC两管关闭B管.在2~4分钟时打开AB两管关闭C管.在4~6分钟时打开BC两管关闭A管.若矩形蓄水池在第0分钟和第6分钟时均没有水则下面能大致表示蓄水池中水的高度h米与时间t分的函数关系图象是
下列图形中不是中心对称图形的是
①已知锐角△ABC求作点P使PA=PB且点P到边AB的距离和到边AC的距离相等.不写作法保留作图痕迹 ②某老师计算学生的学期总评成绩时按照如下的标准平时成绩占20%期中成绩占30%期末成绩占50%.小东和小华的成绩如下表所示 学生 平时成绩 期中成绩 期末成绩 小东 70 80 90 小华 90 70 80 请你通过计算回答小东和小华的学期总评成绩谁较高
如图∠ACB=∠DFEBC=EF要使△ABC≌△DEF则需要补充一个条件这个条件可以是只需填写一个.
二次根式有意义时的x的范围是.
对四舍五入得到的近似数3.20亿下列说法正确的是
用平面去截下列几何体不能截出三角形的是
若x=﹣2是方程x2﹣2ax+8=0的一个根则a的值为
如图长方形ABCD中AB=4cmBC=9cm点EF分别在ADBC上且BF=DE=3cm连接AFCE.1求证四边形AFCE是平行四边形2动点PQ分别从AC两点同时出发沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止点Q自C→D→E→C停止在运动过程中已知点P的速度为每秒5cm点Q的速度为每秒4cm运动时间为t秒当ACPQ四点为顶点的四边形是平行四边形时求t的值.
为迎接“五一”的到来同学们做了许多拉花布置教室准备召开“五一”联欢晚会小刚搬来一架高2.5米的木梯准备把拉花挂到2.4米高的墙上则梯脚与墙距离应为
如图将两块三角板的顶点重合. 1请写出图中所有以O点为顶点且小于平角的角 2请从第1问的答案中找出两个相等的角 3若∠DOC=33°试求∠AOB的度数 4当三角板AOC绕点O适当旋转保持两三角板有重合部分时∠AOB与∠DOC之间具有怎样的数量关系直接写答案.
已知关于x的方程x2﹣2x+a+12=0有实根. 1求a的值 2若关于x的方程mx2+2﹣mx﹣a﹣1=0的所有根均为整数求整数m的值.
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动点A从原点出发向数轴负方向运动同时动点B也从原点出发向数轴正方向运动4秒后两点相距20个单位长度.已知动点AB的速度比是14.速度单位单位长度/秒 1求出两个动点运动的速度并在数轴上标出AB两点从原点出发运动4秒时的位置 2若AB两点从1中的位置同时向数轴负方向运动几秒后原点恰好处在两个动点正中间 3在2中AB两点继续同时向数轴负方向运动时另一动点C同时从A点位置出发向B运动当遇到B后立即返回向A点运动遇到A点后立即返回向B点运动如此往返直到A追上B时C立即停止运动.若点C一直以15单位长度/秒的速度匀速运动那么点C从开始到停止运动运动的路程是多少单位长度.
将直线y=3x向下平移2个单位得到直线.
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已知有理数abd数轴上的位置如图则在﹣ac﹣bc+a四个数中最大的一个是
如图要建一个面积为40平方米的矩形花园ABCD为了节约材料花园的一边AD靠着原有的一面墙墙长为8米AD<8另三边用栅栏围成已知栅栏总长为24米求花园一边AB的长.
在平面直角坐标系中矩形OABC的顶点A在x轴上点C在y轴上把矩形OABC绕着原点顺时针旋转90°得到矩形OA′B′C′若OA=2OC=4则点B′的坐标为
如果点2和﹣a都在反比例函数y=的图象上则a=.
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