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健康的人能把所有的经验都准确地符号化为意识  自我观念和经验相协调  以价值条件来引导自己的经验和行为  无条件的积极关注  以实现趋向来指导经验和行为  
识别、控制健康危险因素  对疾病进行治疗  指导医疗需求和医疗服务  实现全程健康信息管理    
实现全程健康信息管理  对疾病进行治疗  识别和控制健康危险因素  指导医疗需求和医疗服务  
服务完全外包模式  自行提供服务模式  共同投资模式  互相渗透模式  
社区卫生服务以社区人群健康为中心  社区卫生服务以家庭为单位提供服务  社区卫生服务以社区为范围提供服务  社区卫生服务以社区健康需求为导向  社区卫生服务以医疗护理服务为重点  
危害鉴定  暴露评价  剂量-效应关系的评定  剂量-反应关系的评定  危险度特征分析  
研究有关健康和疾病的行为  研究个体行为和群体行为与健康的交互作用  研究自然环境和社会环境与健康的关系  研究医患行为及其互动特点  
识别、控制健康危险因素  对疾病进行治疗  指导医疗需求和医疗服务  实现全程健康信息管理  
健康促进较健康教育更为宏观  健康教育是健康促进的基础  健康促进是健康教育的基础  健康促进为行为改变提供政策和环境支持  健康促进不能取代健康教育  
泽泻对健康人无利尿作用  泽泻可降低血脂  泽泻可抗脂肪肝  泽泻可治眩晕  泽泻可降低血压  
若无心理健康,会降低个体的生命价值  心理活动对人体各器官的机能无调节作用  健康的心理状态是维持和增进身体健康的要素  心理健康在开发个体潜能方面的作用十分显著  尚无具体、普遍适用的心理健康标准的评价体系  
内容与人类健康相关  是一种宝贵的卫生资源  包括健康相关的行为模式  包括健康相关技术和技能  特指健康传播中的保健常识  
消灭疾病  增强公众健康意识  是公众获得健康信息的重要途径  以预防理念改变公众健康观  促进我国经济发展  
又称精神健康  正确认识自我  正确认识环境  及时适应环境  神经系统功能障碍  
消除或减轻影响健康的危险因素  预防疾病  促进健康  提高生活质量  学习治疗方法  
内容与人类健康相关  是一种宝贵的卫生资源  包括健康相关的行为模式  特指健康传播中的保健常识  
泽泻对健康人无利尿作用  泽泻可降低血脂  泽泻可治眩晕  泽泻可抗脂肪肝  泽泻可降低血压  
内容与人类健康相关  是一种宝贵的卫生资源  包括健康相关的行为模式  特指健康传播中的保健常识  
健康是一个固定的状态  健康和疾病是一个连续的过程  健康主要是内环境的平衡  健康依赖于生物钟  健康就是无疾病  

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