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对心理诊断的科学性描述正确的是( )。

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针对性  科学性  实用性  全面性  
间接性  典型性  科学性  灵活性  
简便易行  结果较为精确  易受心理、情绪影响  缺乏科学性  
科学性  稳定性  推测性  变动性  
科学性、可靠性、渐进性、强制性;  地方性、可靠性、前瞻性、强制性;  科学性、可行性、前瞻性、实用性;  多样性、复杂性、实用性、强制性。  
理论性课题是指以揭示心理现象和规律为目的的课题  应用性课题主要是为了解决社会实际问题的课题  描述性课题是关于“为什么”、“怎么办”的课题  课题选择要遵循可行性、创造性、科学性的原则  
态度和诊断方法要科学  要参考可靠的诊断标准  要采用标准化的量表  以上都是  
针对性  科学性  实用性  全面性  
心理学可以帮助人们解决问题  心理学的研究方法严谨可靠,实验设计严密  心理学的理论是绝对正确的  心理学的历史非常悠久  
是指与人健康有关的信息  是健康传播者传递的内容  泛指一切有关人的身体、心理、社会适应能力的知识、技术、观念和行为模式  直接影响传播效果  具有科学性和指导性的特点  
管理心理学是一门交叉学科  管理心理学是一门综合性很强的学科  管理心理学是一门具有自然科学性质的学科  管理心理学是科学心理学的一个分支,又是管理科学的重要组成部分  
应有通过信效度检验的常模标准  只是基于诊断学的理论基础  并不需要接受临床实践的检验  是对多个单项进行综合分析的结果  
任何单项测定均应该有可以比较的常模  诊断是对多项测定进行综合分析的结果  诊断有时可以根据一个单项测定而得出  测定结果与临床症状应有绝对的一致性  
测定结果与临床症状应有绝对的一致性  诊断有时可以根据一个单项测定而得出  诊断是对多项测定进行综合分析的结果  任何单项测定不一定有可以比较的常模  
实践性和理论性  科学态度和科学精神  正确的理论研究  科学性的选题  
摄入性会谈制定的基本内容是否合理  各单项测定之间是否否在内在一致性  各单项测定是否都具有可比较的常模  心理诊断是否能够接受临床实践检验  

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